教育学

判断题小班教师应引导启发幼儿自己动手，运用半成品材料或废旧材料加工制作道具。A 对B 错

题目
判断题
小班教师应引导启发幼儿自己动手，运用半成品材料或废旧材料加工制作道具。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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第1题：

科学小制作就是学前儿童在教师的指导下,用()制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。

A.纸、布、泥

B.其他自然材料

C.无毒无害的废旧材料

D.任何材料


参考答案：ABC

第2题：

幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。（　　）
理由：


答案：错
解析：
理由：《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的教育要求是：指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。

第3题：

指导幼儿制作玩具的一般注意事项有()。

A、鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能

B、引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能

C、鼓励幼儿广泛收集材料;培养幼儿的制作技能

D、鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动


参考答案：A

第4题：

老师常常就地取材，使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品，这类材料属于（）

A点状材料

B线状材料

C面状材料

D块状材料


A
略

第5题：

幼儿园老师常常使用刨花、树叶等物品引导幼儿制作各种有趣的造型，这类材料属于（）

A点状材料

B线状材料

C面状材料

D块状材料


C
略

第6题：

()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

A.对有天赋的幼儿不用指导

B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能


正确答案：A

第7题：

由于幼儿动手能力较差，在许多情况下教师需要发动家长，帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( )

A.一致性原则
B.幼儿参与性原则
C.开放性原则
D.经济性原则

答案：D
解析：
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。这要求做到：(1)利用自然优势，就地取材；(2)利用废旧材料，一物多用。

第8题：

以下()属于科学小制作

A泥工

B纸工

C废旧材料制作

D实验


参考答案：ABC

第9题：

在一些农村幼儿园，老师常用树枝、麦秆等物品引导幼儿制作各种有趣的造型，这类材料属于（）

A点状材料

B线状材料

C面状材料

D块状材料


B
略

第10题：

废旧材料（和果蔬）制作
是指利用废旧用品或水果、蔬菜等自然物通过联想，“因材施教”的进行建构，制作出立体形象的活动。它对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。同时，利用废旧材料来制作，也可以培养他们有目的、有计划地进行工作的能力。
略

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