教育学
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相似问题和答案
第1题：
填空题
（）是非常重要也是唯一由自己掌握的击球技术。它可以不受对方制约，在较大的程度上能够发挥出个人的特点，用以控制对方，为自己的进攻创造有利条件。
正确答案：
发球
解析：
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第2题：
单选题
下手握桨时要（）
A
紧
B
松
C
既不能在桨杆上滑动又要放松
正确答案：
A
解析：
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第3题：
问答题
试述请示的类型和提请上级作出反应的两种方式。
正确答案：
现行工作中的请示公文，大体可分为四个类型：
第一类是求教性请示：遇有情况复杂、关系重大、无规可循的疑难问题，或既往规定已经不适用的新情况、新问题，因难以决断，请求上级指示，以便遵循。
第二类呈准行请示：因为打算采取的措施超越本机关权限，或按规定应该经上级批准事宜，提请上级机关批准，以利本机关执行。
第三类求助性请示：因条件缺乏，影响工作开展，提请上级给予帮助、解决困难。
第四类呈转性请示：对属于本机关管理职能的重大事项，需要在全局范围贯彻实施。因涉及其他系统各机关，所以呈请上级领导机关批转给各机关、单位全面推行。
以上四类请示，依据提请上级作出不同性质反应，又可归并为两种方式：
（1）前三者要求上级批复给请示机关自身，属反射方式；
（2）后者要求上级批转给其他机关，属折射方式。
第一类是求教性请示：遇有情况复杂、关系重大、无规可循的疑难问题，或既往规定已经不适用的新情况、新问题，因难以决断，请求上级指示，以便遵循。
第二类呈准行请示：因为打算采取的措施超越本机关权限，或按规定应该经上级批准事宜，提请上级机关批准，以利本机关执行。
第三类求助性请示：因条件缺乏，影响工作开展，提请上级给予帮助、解决困难。
第四类呈转性请示：对属于本机关管理职能的重大事项，需要在全局范围贯彻实施。因涉及其他系统各机关，所以呈请上级领导机关批转给各机关、单位全面推行。
以上四类请示，依据提请上级作出不同性质反应，又可归并为两种方式：
（1）前三者要求上级批复给请示机关自身，属反射方式；
（2）后者要求上级批转给其他机关，属折射方式。
解析：
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第4题：
单选题
在应用变换训练法时，采用变换负荷因素方式进行训练时，通常有几种搭配形式（）
A
3
B
4
C
5
D
6
正确答案：
B
解析：
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第5题：
判断题
人们的思想不是一成不变的，因此，思想政治教育的决策也是一个动态的过程。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
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第6题：
判断题
比赛中球触标志杆二裁可立即呜哨判定。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
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第7题：
单选题
在细胞内的阳离子有（）
A
钠离子、钾离子
B
钠离子、镁离子
C
镁离子、钙离子
D
镁离子、钾离子
正确答案：
B
解析：
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第8题：
单选题
比赛时平分后，一方先得一分时，为该运动员（）
A
胜
B
占先
C
负
正确答案：
B
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第9题：
问答题
语法教学的目标是什么？
正确答案：
领会式掌握语言，仅仅要求初步了解语言规则的用法；
复用式掌握语言则要求初步掌握语言规则的用法；
活用式掌握语言不仅了解和掌握语言规则的用法，而且特别强调语言的使用。
复用式掌握语言则要求初步掌握语言规则的用法；
活用式掌握语言不仅了解和掌握语言规则的用法，而且特别强调语言的使用。
解析：
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第10题：
单选题
高校健康教育和健康促进的实施方法有课堂体育教学、合作实施法、（）和长期良好的卫生习惯培养法。
A
专家访问法
B
健康咨询法
C
集体指导法
D
个别单独咨询法
正确答案：
D
解析：
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