第1题:
A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;
B、认知主义者强调知识的主观性,建构主义强调知识的客观恒久性
C、对于知识的运用,认知主义者强调其应用的普遍性,建构主义强调其情景性
D、对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。
A.建构主义
B.认知—结构
C.信息加工
D.尝试—错误
第4题:
下列是建构主义理论的观点是()
第5题:
建构主义认为,学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的__________。
第6题:
建构主义认为,教学不是知识的__________,而是知识的__________和__________。
第7题:
当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的__________和__________。
第8题:
建构主义认为教学就是知识的传递。 ( )
建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。
第9题:
建构主义者认为,学习不是知识由教师向学生传递,而是建构自己的知识的过程,其中________是意义建构的基本条件。
第10题:
建构主义认为获得知识需要个体作出积极主动的构建。