教育学
单选题从评价主体来看，大学教学评价可分为（）。A 政府评价、社会评价、高校自我评价B 鉴定性评价、水平性评价C 人力、物力、财力等教育资源的领域和效度方面D 定位性评价、形成性评价、终结性评价
题目
单选题
从评价主体来看，大学教学评价可分为（）。
A
政府评价、社会评价、高校自我评价
B
鉴定性评价、水平性评价
C
人力、物力、财力等教育资源的领域和效度方面
D
定位性评价、形成性评价、终结性评价
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
从获得的数据性质来看，教学评价技术主要有（），（）。
定性评价技术；定量评价技术
略
第2题：
从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。
- A、评价
- B、教学
- C、活动
- D、发展
正确答案:B
第3题：
从评价机构的地位来看,公共政策评价可分为()
A.正式评价
B.非正式评价
C.内部评价
D.外部评价
E.事前评价
参考答案：CD
第4题：
从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括政府评价。
正确答案:错误
第5题：
从评价主体看，大学教学评价一般分为政府评价、（）。
- A、高校自我评价
- B、社会评价
- C、学生自我评价
- D、教师自我评价
正确答案:A,D
第6题：
对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（）
- A、教师评价
- B、学生自评
- C、学生互评
- D、过程评价
正确答案:A,B,C
第7题：
任何一种教学评价方案的推出，都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的，都会影响大学的教学实践，引导着大学教学改革的（）。
- A、效率
- B、方向
- C、原则
- D、标准
正确答案:B
第8题：
从体育教学评价实践看， 下列哪一选项是体育教学评价的难点？ （ ）。
A． 评价目的
B． 评价内容
C． 评价主体
D． 评价方法
B． 评价内容
C． 评价主体
D． 评价方法
答案：D
解析：
体育教学评价的基本构成要素有体育教学评价的目的、体育教学评价的主体、体育教学评价的内容、体育教学评价的技术和手段（评价方法）。体育教学评价要求有相应的评价技术和手段（评价方法），这是评价的一个重要问题，是实施科学评价的基础，同时也是一个难点。
第9题：
不属于大学教学评价的现实意义的有（）。
- A、大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释，从理性认识上对大学教学进行引领与反思
- B、大学教学评价通过系统的监控和调整手段，从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障
- C、是针对大学办学条件、教学建设、教学管理、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价
- D、大学教学评价从思想上和体制上促进大学改革的加快进行
正确答案:C
第10题：
从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。
正确答案:正确