教育学

单选题学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为（）。A 相对评价和绝对评价B 诊断性评价、形成性评价和总结性评价C 单项评价和综合评价D 自我评价和他人评价

题目
单选题
学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为（）。
A

相对评价和绝对评价

B

诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C

单项评价和综合评价

D

自我评价和他人评价

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第1题：

前儿童健康教育评价的内容从教育系统所包含的对象采看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、对幼儿的评价

C、对教师的评价

D、对环境的评价


参考答案：BC

第2题：

学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()


参考答案：正确

第3题：

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、学前儿童发展状况评价

C、对教师的评价

D、对幼儿的评价


参考答案：AB

第4题：

学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价。


正确答案:错误

第5题：

学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。

A.对学前儿童语言发展的评价

B.对学前儿童语言掌握情况的评价

C.对学前儿童语言教育方式的评价

D.对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案：AD

第6题：

()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。

A、学前儿童健康教育评价

B、学前儿童体育

C、学前儿童心理健康教育

D、学前儿童身体保健教育


参考答案：A

第7题：

学前儿童健康教育活动评价是学前儿童健康教育评价最重要的组成部分，具体来说包括()3种不同层次的评价。

A.内容评价

B.终极评价

C.影响评价

D.过程评价


参考答案：BCD

第8题：

学前儿童健康教育评价的方法包括()。

A、相对评价、绝对评价和个体间差异评价

B、诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C、单项评价和综合评价

D、自我评价和他人评价


参考答案：ABCD

第9题：

什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
学前儿童语言教育评价的方法，是指通过一定的手段收集语言教育活动系统中各方面的信息，依据一定的客观标准对学前儿童语言发展和教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定。
对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
略

第10题：

学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。


正确答案:健康教育活动的评价、健康服务的评价、健康环境的评价

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