语言和图案
图中
作品内容
第1题:
小班儿童阅读活动的目标是()。
A、能根据角色的表情多幅画面的主要内容
B、能根据对画面的理解预测情节的发展
C、能用一段话说出一幅画的主要意思
D、用一句话将图书的主要内容归纳出来
第2题:
空白在画面中是没有什么用处的,所以在电视构图时应尽量减少画面上的空白。()
第3题:
A、总貌画面
B、趋势画面
C、报警画面
D、控制组
第4题:
成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是()
第5题:
如果发生了过程报警,工艺人员可以通过()确认。
第6题:
中班儿童能独立阅读图书,理解画面内容。()
第7题:
粉彩的洗染法是根据画面表现需要,用不同的粉彩颜料渲染出画面纹饰明暗层次。
第8题:
能根据对画面的理解预测情节的发展是()的阅读目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
第9题:
在操作员站OT中画面上的信号显示框出现画面变红现象的原因是什么?
第10题:
我们在电影中会看到电影画面的渐隐渐现,这在电影剪辑中是()手法。