教育学
相似问题和答案
第1题：
A.教育方路
B.教育基本政策
C.教育策略
D.教育法律
第2题：
教育的微观管理是指教育政策与法律法规、教育方针的颁布等。()
第3题：
A教育方针
B政策法规
C教育理论知识
D教育规律
第4题：
（ ）是教育政策的总概括，与教育目的紧密联系。
A.教育方法
B.教育理论
C.教育方针
D.教育法规
教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。二者既相互联系又相互区别，二者具有内在一致性，都含有“为谁培养人”的规定性，都是一定社会各级各类教育在其性质和方向上不得违背的根本指导原则。根据题意，此题正确答案为：C。
第5题：
(2)二者的区别。教育方针主要规定教育的性质、目的以及实现教育目的的基本途径。教育政策则范围要广泛的多。教育政策包含了教育方针，教育方针是特殊的教育政策。
第6题：
()是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标。
A、教育法规
B、教育政策
C、教育方针
D、教育纲领
第7题：
A.学前教育政策与法规。
B.学前教育法规
C.学前教育政策
D.学前教育方针
第8题：
对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是()．
A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现
B．正确的教育方针反映了教育的客观规律
C．教育方针能替代教育规律
D．教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据
第9题：
()是教育政策中的核心政策，决定着教育政策总的性质、范围与特征，具有统领教育政策的作用．
A．实施途径
B．教育方法
C．教育方针
D．教育路线
D【解析】教育路线是教育政策中的核心政策．决定着教育政策总的性质、范围与特征，具有统领教育政策的作用．
第10题：
B.教育目的着重于对人才培养规格做出规定，教育方针着重于对教育事业发展方向提出要求
C.教育目的有时是由社会团体或个人提出的，对教育实践可以不具约束力；而教育方针则是由政府或政党提出的，对教育实践具有强制性
D.教育方针作为国家教育政策的概括，它对于教育工作产生的影响要大于教育目的