教育学
单选题小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）A 连词成句的能力B 连句成段的能力C 连段成篇的能力D 思想内容统一的能力
题目
单选题
小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）
A
连词成句的能力
B
连句成段的能力
C
连段成篇的能力
D
思想内容统一的能力
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相似问题和答案
第1题：
语文教师讲解技能类型：
A、词语讲解
B、句段讲解
C、篇章讲解
D、知识讲解
E、作文讲解
F、能力讲解
参考答案：ABCDE
第2题：
小学生的作文能力是由（）能力、（）能力、（）能力和（）能力构成的。
观察；思维命题；立意选材；组织遣词造句
略
第3题：
you， do， eraser， how， spell【连词成句）
________________________？
正确答案：
54. How do you spell eraser
54. How do you spell eraser
第4题：
小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）
- A、连词成句的能力
- B、连句成段的能力
- C、连段成篇的能力
- D、思想内容统一的能力
正确答案:B
第5题：
教师的教学监控能力是一成不变的。
正确答案:错误
第6题：
小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
连词成句
略
第7题：
说明为发展各种语言功能，应相应地掌握哪些字、词、句、段、篇和文章体裁的知识技能的是（）
- A、思想内容积蓄系统
- B、思维能力训练系统
- C、语言功能发展系统
- D、语言文字知识技能训练系统
正确答案:D
第8题：
“素描作文”教学的训练非常重视()。
A.训练学生的观察能力
B.训练学生的想象能力
C.训练学生的思维能力
D.训练学生的构思能力
参考答案：A
第9题：
既发展语言能力，又发展一般心理能力，而关键是发展一般心理能力。持这种主张的小学作文训练序列是（）
- A、“科际联系型”训练序列
- B、“写作能力型”训练序列
- C、“语言交际功能型”训练序列
- D、“心理能力型”训练序列
正确答案:D
第10题：
小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练（）
- A、连词成句的能力
- B、连句成段的能力
- C、连段成篇的能力
- D、思想内容统一的能力
正确答案:C