教育学

单选题下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。A 三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向B 生理素质决定心理素质C 心理素质决定生理素质D 三者彼此独立,互不影响

题目
单选题
下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。
A

三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向

B

生理素质决定心理素质

C

心理素质决定生理素质

D

三者彼此独立,互不影响

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第1题:

关于个体自我意识发展的经历过程,下列描述正确的是()。

A.心理自我—生理自我—社会自我
B.社会自我—心理自我—生理自我
C.生理自我—心理自我—社会自我
D.生理自我—社会自我—心理自我

答案:D
解析:
自我意识的发展经历三个阶段,即从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。

第2题:

下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。

  • A、三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向
  • B、生理素质决定心理素质
  • C、心理素质决定生理素质
  • D、三者彼此独立,互不影响

正确答案:A

第3题:

关于自我,下列说法中正确的是( )。

A.自我是心理学的古老课题

B.亦称自我意识或自我概念

C.是个体对自己存在状态的认知

D.是个体对其社会角色进行自我评价的结果


正确答案:ABC

第4题:

以下关于学习与幼儿身心发展关系的说法,正确的有()。

  • A、个体的生理发展水平制约着学习的可能性和结果
  • B、学习能促进生理的发展
  • C、幼儿的心理发展必须通过学习才能实现
  • D、个体的心理发展水平制约着新的学习方式、速度、水平

正确答案:B,C

第5题:

在个体素质中,()决定人的素质的性质。

  • A、人的生理素质
  • B、人的心理素质
  • C、人的科学素质
  • D、人的社会文化素质

正确答案:D

第6题:

个体对社会客观事物的意识,对自己和他人关系的意识是()

A初级自我

B生理自我

C心理自我

D社会自我


D

第7题:

关于自我,下列说法中正确的是()

  • A、自我是心理学的古老课题
  • B、亦称自我意识或自我概念
  • C、是个体对自己存在状态的认知
  • D、是个体对其社会角色进行自我评价的结果

正确答案:A,B,C

第8题:

关于自我概念形成与发展,正确的说法是( )。

A.生理自我→心理自我→社会自我

B.社会自我→心理自我→生理自我

C.生理自我→社会自我→心理自我

D.心理自我→生理启我→社会自我


正确答案:C
解析:自我概念的形成大致经历三个阶段,即从生理自我到社会自我,最后到心理自我。①生理自我:这是自我概念的原始形态,主要是个体对自己躯体的认知,包括占有感、支配感与爱护感,使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月,二岁左右基本成熟。②社会自我:这阶段大致从二岁到十三四岁,社会自我处于自我的中心。③心理自我:这阶段需时十年,大约从青春期到成年。

第9题:

下列关于斯金纳的说法正确的是().

  • A、支持心理学理论的建立
  • B、提倡演绎法
  • C、主张个体研究
  • D、用神经生理学研究取代行为分析

正确答案:C

第10题:

学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展。


正确答案:正确

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