对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
在多元智能理论的影响下,呈现评价结果的目的是为了对学生进行综合性评价。
第4题:
个体儿童生长监测的目的是为了()。
第5题:
“多元智能”理论对改进学生评价有哪些策略指导意义?
第6题:
第7题:
A、评价
B、潜质
C、反馈
D、过程
第8题:
现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”,故教育评价强调( )等功能。
A.激励
B.导向
C.选拔
D.鉴定
第9题:
收集信息的目的不是为了收藏,而是为了()。
利用
略
第10题:
弗斯坦倡导“学习潜能评价法”,这种评价感兴趣的不是儿童“学到了什么”,而是儿童“怎样学习和解决问题”;不是心理活动的内容,而是思维的形式结构。