教育学
多选题微课开发中，结构设计主要包括（）A总体结构设计B教学内容结构设计C内容控制结构设计D教学媒体设计
题目
多选题
微课开发中，结构设计主要包括（）
A
总体结构设计
B
教学内容结构设计
C
内容控制结构设计
D
教学媒体设计
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相似问题和答案
第1题：
数据库应用系统开发一般包括两个方面内容：结构特性设计和
A．概念结构设计
B．逻辑结构设计
C．物理结构设计
D．行为特性设计
正确答案：D
解析：数据库应用系统开发一般包括两个方面的内容，即结构特性设计和行为特性设计。
解析：数据库应用系统开发一般包括两个方面的内容，即结构特性设计和行为特性设计。
第2题：
为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频,还应包含相关()。
A.教学设计、自主学习任务单
B.教学反思、练习测试及学生反馈
C.素材、课件及其源文件
D.以上都包括
答案D
第3题：
选项中,按照课堂教学主要环节来对微课进行分类的是()。
A、班会课类
B、练习巩固类
C、多媒体制作类
D、探究学习类
答案：B
第4题：
教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）
- A、制作多媒体素材和课件
- B、建设微课程、慕课
- C、获取网络资源
- D、以上都包括
正确答案:D
第5题：
谈谈校木课稈的利弊，分析教师在校木课稈开发中的作用。
答案：
解析：
校木课稈冇助于最大稈度地促进每个学生的发展，冇利于提高教师的专业水平，冇助于提高学校的办学水平。校木课稈的开发 使教师成为课稈开发的主体，确立了教师的专业自主地位，也给教师的个性化教学提供了机会。校木课稈开发需要教师挖掘自己的智 慧，对课稈重新认识、理解，因此在这个过稈中，教师自身素质包括专业知识、教学能力等都得到了提升。不过，在当前校木课稈的 开发中而临着各种各样的问题，如很多学校开发的校木课稈都缺乏长远的系统
规划，都是教师冇什么特长就开什么课，缺乏对校木课稈的系统设计和长远规划。因此，学校领导应注意教师队伍成员的多样化，包 括专业多样化、能力多样化、年龄多样化、学历多样化等。只冇吸引了多样化、全方位的人才，才冇可能对校木课稈进行系统开发。 此外，加强学校之间的交流也冇助于资源共享，实现校木课稈的系统性。
规划，都是教师冇什么特长就开什么课，缺乏对校木课稈的系统设计和长远规划。因此，学校领导应注意教师队伍成员的多样化，包 括专业多样化、能力多样化、年龄多样化、学历多样化等。只冇吸引了多样化、全方位的人才，才冇可能对校木课稈进行系统开发。 此外，加强学校之间的交流也冇助于资源共享，实现校木课稈的系统性。
第6题：
UMU平台可以作什么类型的微课?()
A.图文微课
B.视频微课
C.文章微课
D.文档微课
正确答案：ABCD
第7题：
微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。()
此题为判断题(对，错)。
答案：√
第8题：
在LTE网络规划流程中，拓扑结构设计主要包括[]规划和[]规划两部分。
参考答案：[覆盖];[容量]
第9题：
企业电子商务系统设计与开发的主要任务包括（ ）
A.网站设计
B.数据库设计
C.组织结构设计
D.功能设计
E.流程设计
B.数据库设计
C.组织结构设计
D.功能设计
E.流程设计
答案：A,B,D,E
解析：
企业电子商务系统设计与开发的主要任务包括： (1) 功能设计。
(2) 流程设计。
(3) 网站设计。
(4) 数据库设计。
(5) 系统开发。
(2) 流程设计。
(3) 网站设计。
(4) 数据库设计。
(5) 系统开发。
第10题：
微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整，包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。
正确答案:正确