教育学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
在体育心理学中，把推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因称为( )。
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
答案：A
解析：
运动动机就是推动学生参与运动学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
第2题：
体育参与的动力调节系统不包括( )
A．体育动机
B．体育兴趣
C．体育与注意
D．体育态度与习惯
A．体育动机
B．体育兴趣
C．体育与注意
D．体育态度与习惯
答案：C
解析：
体育参与的动力调节系统包括体育动机、体育兴趣、体育态度与体育习惯，而体育与注意是体育与心理的关系。
第3题：
幼儿体育的目标是培养幼儿良好的()习惯和卫生习惯.
A健康
B运动
C生活
D学习
参考答案：C
第4题：
体育习惯
正确答案: 是指特定的情境刺激（场地、时间、器材、指导者等）和个体体育参与活动之间经练习和重复而形成的稳固联系。
第5题：
家庭体育的开展有利于人们形成终身体育的习惯和意识
正确答案:正确
第6题：
下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？ （ ）。
A． 体育兴趣
B． 体育习惯
C． 体育态度
D． 体育环境
B． 体育习惯
C． 体育态度
D． 体育环境
答案：D
解析：
体育兴趣是指人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能、促进身心健康的重要动力。体育习惯是指特定的环境刺激（场地、时间、器械、指导者等）和个体体育参与活动之间经练习和重复而形成的稳固联系。体育态度是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现，是一种内在的心理现象。A、B、C三项均属于内在动因，即个人自身的原因。体育环境属于外在因素。
第7题：
（ ）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。
A.体育动机
B.体育习惯
C.体育兴趣
D.体育态度
B.体育习惯
C.体育兴趣
D.体育态度
答案：D
解析：
体育态度是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。
第8题：
培养良好的生活习惯、卫生习惯是学前儿童体育的目标之一。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第9题：
决定体育消费水平高低的核心因素是（）
- A、社会经济发展水平
- B、社会文化传统
- C、体育消费习惯、消费意识
- D、体育服务产品的价格
正确答案:A
第10题：
培养个体良好的行为习惯是（）
- A、德育
- B、智育
- C、体育
- D、美育
正确答案:A