第1题:
简述教育与政治之间的关系。
第2题:
如何理解生活真实与艺术真实之间的辩证关系?
第3题:
明确阐述掌握知识与形成思想二者之间辩证关系的教育家是__________,他提出了“教学的教育性”观点。
第4题:
下列叙述正确的是()
第5题:
思想政治教育过程的基本矛盾是()。
第6题:
简述如何正确处理学前儿童科学教育过程和结果之间的辩证关系。
学前儿童科学教育的过程和结果并不是对立的,而是统一的,儿童科学探索的过程必然导致积极的结果,科学教育的结果应该是儿童科学探索过程的产物。学前儿童科学教育的过程和结果是相互作用、相互依赖、相互促进的关系,它们对于儿童的发展都具有重要的意义。只重过程、忽视结果或者只重结果而忽视过程都是片面的。科学教育应该使学前儿童在过程和结果两方面都得到满足。
略
第7题:
政治与经济的辩证关系是()、()、()、()。
第8题:
论述教育与政治、经济及人之间的关系。
第9题:
政治与职业教育之间的关系就其性质来说,是确定与被确定的关系。
第10题:
文学消费与文学产生之间的辩证关系是怎样的?