教育学
问答题语文教师教学研究的最大特点是什么？
题目
问答题
语文教师教学研究的最大特点是什么？
参考答案和解析
正确答案：
教师进行教学研究的最大特点，就是理论联系实际。教学促进研究，研究提高教学。教而不研则困，研而不教则罔。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。
参考答案：认识语文教学现象
第2题：
下列不属于中学语文教学研究目的的是()。
A.处理语文教学的细节环节
B.认识语文教学现象
C.揭示语文教学规律
D.指导语文教学实践
正确答案：A
第3题：
下面各项中哪一项不属于校本研究的特点()。
A.教师是教学研究的主体
B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的
C.学校是教学研究的基地
D.教研人员是教学研究的主体
正确答案：D
第4题：
在教学研究中，使教师受益最大的环节是（）
- A、提出问题
- B、方案设计
- C、落实方案
- D、自我反思
正确答案:D
第5题：
校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。
正确答案:错误
第6题：
中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文教学实践。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第7题：
初中语文教师要积极投身教学研究和课程开发，最佳的途径及方法是（）。
A理论研究
B系统研究
C综合研究
D行动研究
D
略
第8题：
中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。
A、教学过程
B、教学目标
C、教学任务
D、教学实践
参考答案：D
第9题：
语文教师教学研究的最大特点是什么？
正确答案: 教师进行教学研究的最大特点，就是理论联系实际。教学促进研究，研究提高教学。教而不研则困，研而不教则罔。
第10题：
中学语文教学研究的目的是：（）。
正确答案:认识语文教学现象，揭示语文教学规律，指导语文教学实践