教育学

单选题对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。A 反应B 反馈C 指导D 提问

题目
单选题
对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。
A

反应

B

反馈

C

指导

D

提问

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

以下属于志愿者督导支持功能的运用策略的是()。

A.服务考核
B.角色扮演
C.举办教育训练课程
D.口头鼓励和称赞

答案:D
解析:
所谓支持功能,是督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感,让被督导者能够以较高的意愿面对工作。

第2题:

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是()。

A角色的进入

B角色的退出

C角色的保持

D角色的示范


A

第3题:

教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。

A.退出

B.督导

C.鼓励

D.进入


参考答案:D

第4题:

在打击乐演奏活动中,幼儿当小指挥,教师演奏乐器。教师的这种行动方式是()

  • A、鼓励
  • B、角色的进入
  • C、退出
  • D、督导

正确答案:B

第5题:

教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议,以及行动研究。


正确答案:正确

第6题:

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()

A角色的进入

B角色的退出

C角色的扮演

D角色的变换


A

第7题:

以下选项中,教师发表可以有()

  • A、阅读日志
  • B、观察日志
  • C、行动日志
  • D、上课

正确答案:A,B,C,D

第8题:

对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。

A.反应

B.反馈

C.指导

D.提问


参考答案:B

第9题:

对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。

  • A、帮助教师开发新材料,鼓励教学实验和研究
  • B、给学校提供最新的信息和咨询
  • C、协助校长管理学校
  • D、帮助教师解决课程和教学方面的问题

正确答案:A,B,D

第10题:

对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。

  • A、反应
  • B、反馈
  • C、指导
  • D、提问

正确答案:B

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