反应
反馈
指导
提问
第1题:
第2题:
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是()。
A角色的进入
B角色的退出
C角色的保持
D角色的示范
第3题:
教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。
A.退出
B.督导
C.鼓励
D.进入
第4题:
在打击乐演奏活动中,幼儿当小指挥,教师演奏乐器。教师的这种行动方式是()
第5题:
教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议,以及行动研究。
第6题:
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()
A角色的进入
B角色的退出
C角色的扮演
D角色的变换
第7题:
以下选项中,教师发表可以有()
第8题:
对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。
A.反应
B.反馈
C.指导
D.提问
第9题:
对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。
第10题:
对教师行动因素的调节有以下方面:观察、()、鼓励、角色的进入和退出、督导。