教育学

多选题听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有()A交待游戏规则B教师引导游戏C设置游戏情景D幼儿自主游戏

题目
多选题
听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有()
A

交待游戏规则

B

教师引导游戏

C

设置游戏情景

D

幼儿自主游戏

参考答案和解析
正确答案: C,A
解析: 暂无解析
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第1题:

听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤有()。

A.幼儿自主游戏

B.教师引导游戏

C.设置游戏情景

D.交待游戏规则


参考答案:ABCD

第2题:

简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构。


答案:
解析:
(1)创设游戏情境,引发幼儿的兴趣; (2)阐述游戏规则,明确游戏玩法;
(3)教师指导幼儿游戏;
(4)幼儿自主游戏。

第3题:

听说游戏不是儿童自发组织的游戏,是由教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童兴趣而进行听说教学的游戏。()


正确答案:错误

第5题:

幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤:设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏。

A

B



第6题:

听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有:设置游戏情景、交待游戏规则、教师引导游戏和幼儿自主游戏。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。

A

B



第8题:

听说游戏是为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的,用游戏的形式组织的语言教育活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

游戏设计人员在设计游戏操作时,应遵循鼠标移动最长原则,以增加玩家游戏时间


正确答案:错误

第10题:

听说游戏的基本步骤是()。

  • A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏
  • B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
  • C、设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏
  • D、教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏

正确答案:B