教育学

判断题随着信息技术的发展,学习理论从认知主义向行为主义的转向,教学设计人员开始将他们的注意力从计算机辅助教学(CAI)转向基于计算机的教学(CBI)。A 对B 错

题目
判断题
随着信息技术的发展,学习理论从认知主义向行为主义的转向,教学设计人员开始将他们的注意力从计算机辅助教学(CAI)转向基于计算机的教学(CBI)。
A

B

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第1题:

基于“教”的教学设计强调教师的主导作用,以“学习”为设计的焦点,主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论,是传统的教学设计模式。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误 

第2题:

下面哪种理论促进了CAI向智能教学系统的转化。()

A、行为主义理论

B、认知主义学习理论

C、人本主义理论

D、建构主义理论


正确答案:B

第3题:

强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的( )学习理论基础。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义


正确答案:D
[解析]人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。

第4题:

基于认知主义学习理论,CAI教学软件各阶段的任务是什么?


正确答案: 动机阶段:激发动机
领会阶段:引起注意
习得阶段:提供学习指导
保持阶段:刺激回忆
回忆阶段:适当的提示
概括阶段:促进学习迁移
作业阶段:命题和管理
反馈阶段:反馈快速、正确、及时

第5题:

从学习理论的发展史来看,行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。

A

B



第6题:

从学习理论的发展史来看,行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案是“对”。

第7题:

与行为主义学习理论相比,认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第8题:

教师证考试:认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用

认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用。


第9题:

计算机辅助教学发展的初期阶段运用的是()学习理论。

  • A、行为主义
  • B、认知主义
  • C、建构主义
  • D、人本主义

正确答案:A

第10题:

20世纪90年代以后,计算机辅助教学的理论基础主要是()。

  • A、建构主义学习理论
  • B、认知主义学习理论
  • C、行为主义学习理论
  • D、人本主义学习理论

正确答案:A

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