学习兴趣和教师的期待
学习兴趣和远大的理想
教师的期待和远大的理想
教师的期待和家长的期待
第1题:
A.学习目标
B.求知欲和好奇心
C.耐心和毅力
D.学习态度
第2题:
第3题:
奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分, 其中_________被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
第4题:
祖母绿是绿柱石中最重要和最名贵的品种。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
最重要和最良性的学习动力是( )。
A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待
第9题:
人的需要是个复杂的系统,人的需要和利益是劳动关系运行当中最主要、最直接的动因,从而也成为经济发展的直接动力。满足人的需要,和谐劳动关系,推动经济发展是一条社会良性运行的轨迹。
第10题:
学生间相互评价是学习过程中最重要的反馈,是促进学生学习的动力源泉。