智力技能
言语信息
认知策略
元认知策略
第1题:
美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为,学习的结果或者教育活动所追求的
目标,就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。
第2题:
A智慧(心智)技能
B认知策略
C运动技能
D言语信息
第3题:
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为 ( )
A、 认知学习、动作技能学习、态度学习
B、 认知学习、动作技能学习、情感学习
C、 动作技能学习、态度学习、情感学习
D、 认知学习、态度学习、情感学习
第4题:
第5题:
第6题:
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为( )。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学河
第7题:
第8题:
A、认知策略
B、言语信息
C、态度
D、智慧技能
第9题:
第10题:
根据加涅的学习结果分类学说,学生学会游泳属于()。