教育学
单选题集体游戏的学习性质是（）A 发现学习B 接受学习C 集体学习D 小组学习
题目
单选题
集体游戏的学习性质是（）
A
发现学习
B
接受学习
C
集体学习
D
小组学习
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相似问题和答案
第1题：
()是利用多媒体软件进行科学活动学习的一种游戏,儿童操作软件,通过软件中展现的画面内容来学习科学
A感知游戏
B分类游戏
C多媒体互动游戏
D运动性游戏
参考答案：C
第2题：
（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。
A创造性游戏
B有规则游戏
C智力游戏
D集体游戏
A
略
第3题：
按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和集体游戏。()
参考答案：正确
第4题：
集体游戏的学习性质是（）
- A、发现学习
- B、接受学习
- C、集体学习
- D、小组学习
正确答案:B
第5题：
根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）
A个别活动、集体活动、小组活动
B集体活动、小组活动、个别活动
C集体活动、个别活动、小组活动
D个别活动、小组活动、集体活动
D
根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动，即个别活动、小组活动和集体活动
第6题：
关于下面说法不正确的是()。
A.游戏化学习就是通过在课堂上让学生玩游戏来进行学习
B.游戏化学习不是指传统游戏环境下的学习模式
C.游戏化学习就是借用健康益智性的游戏软件进行学习的学习方式
D.游戏化学习是指利用游戏软件为媒介进行学习活动的学习方式
答案：A
第7题：
听说游戏活动的游戏跪着制定可以从性质上分为竞赛性质的游戏规则和不具竞赛性质的游戏规则。
A对
B错
对
略
第8题：
听说游戏活动的游戏跪着制定可以从性质上分为竞赛性质的游戏规则和不具竞赛性质的游戏规则。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
游戏化学习就是指利用游戏或者游戏元素或者游戏理念来帮助学习者学习，你认为这样的描述是对还是错？
正确答案:正确
第10题：
幼儿园听说游戏的活动具有（）
- A、活动的性质
- B、游戏的性质
- C、活动与游戏双重的性质
- D、游戏为主，活动为辅的性质
正确答案:C