教育学

单选题在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。A 严格要求与尊重信任相结合B 长善救失C 疏通引导D 知行统一E 教育影响的一致性和连续性

题目
单选题
在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。
A

严格要求与尊重信任相结合

B

长善救失

C

疏通引导

D

知行统一

E

教育影响的一致性和连续性

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

联系实际阐述德育教育中严格要求和尊重信任结合的必要性和要求。


参考答案严格要求与尊重信任相结合的原则是指德育中教育者既要尊重信任学生,又要按照生活准则和品德规范等严格要求他们,通过两方面的结合来促进学生良好品德的形成和发展。


第2题:

在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。

A、知行统一

B、疏通引导

C、严格要求与尊重信任相结合

D、长善救失

E、教育和自我教育结合


参考答案:D

第3题:

运用榜样的方法进行德育教育的要求。


正确答案:
榜样是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括:伟人的典范、教育者的示范、学生中的好样板。运用榜样要注意以下几点要求:①选好学习的榜样;②激起学生对榜样的敬慕之情;③引导学生用榜样来调节行为,提高修养。

第4题:

国际上,道德教育一般采用两种方式进行,即()

  • A、显性德育
  • B、隐性德育
  • C、班级德育教育
  • D、个人德育教育

正确答案:A,B

第5题:

高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是()。

A.严格要求与尊重学生相结合原则
B.疏导原则
C.集体中教育原则
D.因材施教原则

答案:D
解析:
高中教师根据学生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育,说明该教师注意到学生间的差异,依据因材施教的原则实现德育教育的目的。故选B项。

第6题:

在德育教育中,对待个别学生的德育教育经常要考虑的因素有哪些?()

A.学生道德发展的特点

B.当前的主要问题

C.家庭系统的因素

D.班集体的因素


正确答案:ABD

第7题:

德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。

A.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能

B.视其所以,观其所由,察其所安

C.君子耻其言而过其行,讷于言而敏于行

D.其身正,不令而行,其身不正,虽令不从


正确答案:B
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”意思是老师善于一步步地诱导,用丰富的文献教我博学,又用一定的礼仪来约束我的行动,我想停止学习都不可能,体现的是启发性原则。“视其所以,观其所由,察其所安”的意思是看明白他正在做的事,看清楚他过去的所作所为,看仔细他的心安于什么情况,体现的是因材施教原则。“君子耻其言而过其行”的意思是君子认为说得多而做得少是可耻的,“讷于言而敏于行”的意思是说话要谨慎而行动要敏捷,体现的是理论联系实际原则。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”的意思是自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行,若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从,体现的是榜样示范法。所以B选项反映了因材施教原则。

第8题:

孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”地了解学生,然后再对其进行教育,这体现了德育教育的__________ 原则。


正确答案:
因材施教

第9题:

孔子提出了应“视其所以,观其所由,察其所安”对学生进行有效的德育教育,体现德育原则的( )

A.导向性原则
B.疏导性原则
C.因材施教原则
D.教育影响一致性和连贯性原则

答案:C
解析:
孔子的这句话,就是要从人的行为中认识他,体现的是因材施教原则。

第10题:

德育教育中社会主义中国包括“思想教育”和“德育教育”。


正确答案:错误