教育学
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相似问题和答案
第1题：
简述斯金纳提出的程序教学法的基本要点
参考答案：程序教学法的基本要点是：(1)把教材分成具有逻辑联系的“小步子”;(2)要求学生作出积极的反应;(3)对学生的反应要有及时的反馈和强化;(4)学生在学习中可以根据自己的情况自定进度;(5)使学生有可能每次都作出正确的反应，把错误降低到最低的限度
第2题：
教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（ ）。
A.发现教学法
B.问题教学法
C.案例教学法
D.程序教学法
B.问题教学法
C.案例教学法
D.程序教学法
答案：B
解析：
此题考查问题教学法的含义。问题教学法是指教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法，这也是教学中经常用到的一种教学方法。因此，答案为B。
第3题：
课堂播放教学法主要有两种，它们分别是演播法和【 】
A．现场直播法
B．程序教学法
C．插播法
D．录制播放法
正确答案：C
【C】[解析]略
【C】[解析]略
第4题：
斯金纳的程序教学法有哪些原则？
正确答案: 1）小步子前进原则。
2）主动参加原则。
3）及时反馈原则。
第5题：
（ ）的核心与关键是人际关系。
A.“纲要信号”图表教学法
B.非指导性教学法
C.暗示教学法
D.程序教学法
B.非指导性教学法
C.暗示教学法
D.程序教学法
答案：B
解析：
非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。
第6题：
奥苏伯尔提出了使用()的教学策略。
A、先行组织者
B、程序教学法
C、概念重构法
D、总括教学法
参考答案：A
第7题：
杜威提倡的教学法是（ ）
A.程序教学法
B.五阶段论
C.思维的五步法
D.六个教学环节
B.五阶段论
C.思维的五步法
D.六个教学环节
答案：C
解析：
程序教学法是新行为主义教育家斯金纳所提倡的；五阶段论是在赫尔巴特教学形式的四个阶段上发展起来的；六个教学环节是凯洛夫在他的《教育学》中所提出来的六个教学基本环节；思维的五步法才是杜威所提倡的教学方法。
第8题：
为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（ ） A．程序教学法 B．愉快教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法 E．成功教学法
正确答案：BCDE
第9题：
斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）
- A、成功教学法
- B、程序教学法
- C、强化教学法
- D、累计教学法
正确答案:B
第10题：
根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，进行教学，这种教学方法称之为（）。
- A、问题教学法
- B、暗示教学法
- C、角色扮演法
- D、程序教学法
- E、谈话法
正确答案:C