学生经验
儿童兴趣
学科
社会问题
第1题:
A、分科课程,学科课程
B、学科课程,国家课程
C、学科课程,分科课程
第2题:
A、活动课程
B、学科课程
C、分科课程
D、综合课程
第3题:
主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是( )。
A.学科中心课程论
B.活动中心课程论
C.社会中心课程论
D.要素中心课程论
第4题:
第5题:
第6题:
A.综合课程
B.学科课程
C.显性课程
D.分科课程
E.活动课程
第7题:
结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。
第8题:
A、教育就是生活
B、课程的中心是学习者
C、课程可预先编定
D、课程有很大的偶然性和随机性
E、忽视了个学科间联系,分科过细
第9题:
第10题:
“以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容,其典型的课程形式是()。