教育学
单选题智力发展的双因素说的提出者是（）。A 皮亚杰B 斯皮尔曼C 塞斯顿D 吉尔福特
题目
单选题
智力发展的双因素说的提出者是（）。
A
皮亚杰
B
斯皮尔曼
C
塞斯顿
D
吉尔福特
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相似问题和答案
第1题：
双因素理论的提出者是()
A、马斯洛
B、赫兹伯格
C、麦克利兰
D、波特
参考答案：B
第2题：
非智力因素是学生发展的重要方面，又对其智力发展起着调节和______________作用。
参考答案推动
第3题：
能力倾向测验的理论基础是:()
A双因素智力理论
B多因素智力理论
C三元智力理论
D层次智力理论
正确答案：B
第4题：
英国学者阜南提出了能力结构的（ ）
A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论
答案：C
解析：
阜南提出了群因素说。他认为，能力的结构是按层次排列的。智力的最高层次是一般因素(G)；第二层次分两大群，即言语和教育方面的因素与操作和机械方面的因素，叫大群因素；第三层次为小群因素，包括言语、数量、机械、信息、空间信息、用手操作等；第四层次为特殊因素，即各种各样的特殊能力。
第5题：
智力发展的双因素说的提出者是()。
A.皮亚杰
B.斯皮尔曼
C.塞斯顿
D.吉尔福特
正确答案：B
第6题：
美国心理学家吉尔福特提出的是()。
A.智力三维结构模型
B.群因素说
C.特殊因素说
D.智力层次结构模型
正确答案：A
第7题：
智力结构的二因素说认为智力由一般因素与特殊因素组成。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第8题：
能力的因素说是能力构成的学说的一种,包括下面的()等
a.智力的PASS说
b.独立因素说
c.多元智力理论
d.二因素说
e.群因素说
正确答案：BCDE
第9题：
阜南的智力层次结构理论是以( )理论为：基础的。
A.桑代克的独立因素说
B.斯皮尔曼的二因素说
C.加德纳的多元智力
D.斯腾伯格的三元智力
B.斯皮尔曼的二因素说
C.加德纳的多元智力
D.斯腾伯格的三元智力
答案：B
解析：
层次结构理论继承和发展了斯皮尔曼的二因素说，认为智力的结构是按照层次排列的。最高层是一般因素，然后是大因素群、小因素群、特殊因素。
第10题：
英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的（ ）
A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论
答案：B
解析：
斯皮尔曼根据人们完成智力作业时成绩的相关程度，提出能力由两种因素组或，一般能力或一般因素和特殊能力或特殊因素。