行政管理

单选题在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论,以便找到解决问题的办法或搞清问题的发展变化规律及关键环节,使受训者学习和掌握有关的知识与技能的培训方式是()。A 讲授法B 研讨法C 角色扮演法D 案例分析法

题目
单选题
在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论,以便找到解决问题的办法或搞清问题的发展变化规律及关键环节,使受训者学习和掌握有关的知识与技能的培训方式是()。
A

讲授法

B

研讨法

C

角色扮演法

D

案例分析法

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第1题:

关于培训与开发方法中的讨论法的说法,正确的是()。


A.讨论法是对某一专题进行深入讨论的培训与开发方法

B.讨论法的目的是解决复杂的问题

C.讨论法不需要讨论主持人

D.讨论法比较适宜于管理人员的培训与开发

E.讨论法可以用于解决有一定难度的管理问题

答案:A,B,D,E
解析:
讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法,其目的是解决复杂的问题,或通过讨论的形式使众多受训人员就某个主题进行沟通,以求达成共识。讨论法通常由一名或数名指导训练的人员担任讨论会主持人。讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发,或用于解决有一定难度的管理问题。

第2题:

下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述,正确的是( )。

A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题,或是受训人员就某个主题进行沟通,以求达成共识
B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法
C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力
D.讨论法比较适宜管理层人员的培训与开发
E.讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制

答案:A,B,D
解析:
群体培训与开发的方法中的讨论法:讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法,其目的是解决复杂的问题,或通过讨论的形式使众多受训人员就某个主题进行沟通,以求达成共识。讨论法通常由一名或数名指导训练的人员担任讨论会主持人,对讨论会全过程进行策划与控制。参加讨论法的学员人数一般不宜超过25人。讨论也可分小组进行。讨论法的效果取决于主持人的经验与技巧。讨论会的主持人要善于激发学员踊跃发言,发挥学员的想象力,提高群体的参与性;要控制好讨论会的气氛,不使讨论偏离主题;要通过分阶段讨论,逐步引导学员达成共识。讨论法比较适用于管理层人员的培训与开发,或用于解决有一定难度的管理问题。

第3题:

培训中,先由教师综合介绍基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是()。

A.讲授法

B.角色扮演法

C.研讨法

D.案例分析法


参考答案:A

第4题:

在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论,以便找到解决问题的办法或搞清问题的发展变化规律及关键环节,使受训者学习和掌握有关的知识与技能的培训方式是()。

A讲授法

B研讨法

C角色扮演法

D案例分析法


B

第5题:

在绩效反馈面谈的过程中,( )。

A.要说明面谈的时间
B.主要讨论未完成的工作目标情况
C.要围绕优势和不足,存在的问题进行深入讨论
D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求
E.对员工提出的需要上级给予的帮助和支持的问题,进行讨论并提出具体建议

答案:A,C,D,E
解析:
(P369) 考查绩效反馈面谈的程序步骤。

第6题:

下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述,正确的是(  )。

A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题,或使受训人员就某个主题进行沟通,以求达成共识
B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培洲与开发方法
C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力
D.讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发
E.讨论法不需要讨论主持人进行策划每控制

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

在绩效反馈面谈的过程中,( )。
A.要保持面谈过程的严肃气氛
B.主要讨论未完成的工作目标情况
C.要围绕优势和不足以及存在的问题进行深人讨论
D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求
E.对员工提出的需要上级给予的帮助和支持进行讨论并提出具体建议


答案:C,D,E
解析:

第8题:

在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是()。

A、研讨法

B、讲授法

C、角色扮演法

D、案例分析法


参考答案:A

第9题:

在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培 训方式,是()。

A讲授法

B研讨法

C角色扮演法

D案例分析法


B

第10题:

叙述性综述:是围绕某一问题或专题,广泛搜集相关的文献资料,对其内容进行分析、整理和综合。


正确答案:正确

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