行政管理
多选题“知识”这个考评目标过于笼统，因此可以把它分为哪几项考评内容？（）A文化程度B毕业学校C基本知识D专业知识E相关知识
题目
多选题
“知识”这个考评目标过于笼统，因此可以把它分为哪几项考评内容？（）
A
文化程度
B
毕业学校
C
基本知识
D
专业知识
E
相关知识
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相似问题和答案
第1题：
按照内容划分可以将领导效能考评分为综合考评和单项考评。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第2题：
根据( )的不同，绩效考评方法可以分为上级考评、同级考评、下级考评、自我考评和外人考评。
A．考评对象
B．考评内容
C．考评时间
D．考评主体
正确答案：A
A【解析】绩效管理是指为实现组织发展战略目标，采用科学的方法，通过对员工个人或组织的综合素质、态度行为和工作业绩的全面监测分析与考核评定，不断激励员工，改善组织行为，提高综合素质，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，挖掘其潜力的活动过程。按照绩效考评的对象不同分为：上级考评、同级考评、下级考评、自我考评和外人考评。
A【解析】绩效管理是指为实现组织发展战略目标，采用科学的方法，通过对员工个人或组织的综合素质、态度行为和工作业绩的全面监测分析与考核评定，不断激励员工，改善组织行为，提高综合素质，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，挖掘其潜力的活动过程。按照绩效考评的对象不同分为：上级考评、同级考评、下级考评、自我考评和外人考评。
第3题：
根据( )的不同，绩效考评方法可以分为品质主导型、行为主导型和效果主导型。
A．考评客体
B．考评内容
C．考评时间
D．考评主体
正确答案：B
B【解析】绩效管理是指为实现组织发展战略目标，采用科学的方法，通过对员工个人或组织的综合素质、态度行为和工作业绩的全面监测分析与考核评定，不断激励员工，改善组织行为，提高综合素质，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，挖掘其潜力的活动过程。根据绩效考评的内容不同，可将绩效考评分为品质主导型、行为主导型和效果主导型三种类型。
B【解析】绩效管理是指为实现组织发展战略目标，采用科学的方法，通过对员工个人或组织的综合素质、态度行为和工作业绩的全面监测分析与考核评定，不断激励员工，改善组织行为，提高综合素质，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，挖掘其潜力的活动过程。根据绩效考评的内容不同，可将绩效考评分为品质主导型、行为主导型和效果主导型三种类型。
第4题：
一般速录考评内容主要包括：考评指标、（）、考评方法，考评要求等。
- A、考评标记
- B、考评标准
- C、考评准确率
- D、考评目标
正确答案:B
第5题：
按照时间周期的纬度，可以把所有绩效指标的考评分为若干种类，其中不包括()。
A.年度考评、半年度考评
B.旬考评
C.季度考评、月度考评
D.周考评和日考评
B.旬考评
C.季度考评、月度考评
D.周考评和日考评
答案：B
解析：
第6题：
对国际经营人员考评的中心内容为()。
A.能力考评
B.业绩考评
C.知识考评
D.态度考评
参考答案：B
第7题：
根据考评内容的不同，绩效考评可以分为)。
A.素质导向型绩效考评
B.能力向导型绩效考评
C.行为导向型绩效考评
D.环境向导型绩效考评
E.效果导向型绩效考评
B.能力向导型绩效考评
C.行为导向型绩效考评
D.环境向导型绩效考评
E.效果导向型绩效考评
答案：A,C,E
解析：
第8题：
根据所选考评内容的不同，可以把绩效考评方法的分为()。
A、品质导向型
B、行为导向型
C、效果导向型
D、主观导向型
参考答案：ABC
第9题：
根据绩效（ ）的不同，绩效考评方法可以分为上级考评、同级考评、下级考评、自我考评和外人考评。
A.考评方向
B.考评内容
C.考评时间
D.考评主体
B.考评内容
C.考评时间
D.考评主体
答案：D
解析：
绩效管理是指为实现组织发展战略目标。采用科学的方法，通过对员工个人或组织的综合素质、态度行为和工作业绩的全面监测分析与考核评定，不断激励员工，改善组织行为，提高综合素质，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，挖掘其潜力的活动过程。按照绩效考评主体的不同分为：上级考评、同级考评、下级考评、自我考评和外人考评。
第10题：
技师、高级技师考评评审内容：包括工作表现和工作业绩，考评考试内容分为（）考试和实际技能操作考核。
- A、理论知识
- B、专业知识
- C、通用知识
- D、相关知识
正确答案:A