瞬间效果评价
即时效果评价
近期效果评价
中期效果评价
远期效果评价
第1题:
目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()
A:促成因素
B:强化因素
C:倾向因素
D:健康相关行为
E:激励因素
第2题:
A、改变政策、环境
B、改变人群的健康、疾病和死亡情况
C、改变人群的知识、信念
D、改变人群的生活方式和行为
第3题:
目标人群行为改变情况,属于
第4题:
第5题:
第6题:
健康教育的工作目标是
A.向目标人群传播知识
B.帮助目标人群掌握健康保健技能
C.帮助目标人群树立健康信念
D.帮助目标人群建立健康行为和改变不健康行为
E.创造有利于健康的环境
第7题:
第8题:
属于行为矫正方面的具体工作内容的是
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信息后产生的行为变化
第9题:
第10题: