医学

单选题学前儿童掌握句子的字数进一步增加,4~5岁以含多少个词的句子占多数()。A 3个词以下B 7~10个词C 4~6个词D 13~16个词E 16个词以上

题目
单选题
学前儿童掌握句子的字数进一步增加,4~5岁以含多少个词的句子占多数()。
A

3个词以下

B

7~10个词

C

4~6个词

D

13~16个词

E

16个词以上

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第1题:

学前儿童结构经验包括()。

A.句子的结构

B.歌曲段落

C.曲调

D.曲式


正确答案:ABD

第2题:

学前儿童理解句子常用的策略有()

  • A、语义策略
  • B、动作策略
  • C、词序策略
  • D、非语言策略

正确答案:A,C,D

第3题:

句子和词、短语的本质差别在于句子的结构复杂。()


参考答案×

第4题:

学前儿童在掌握语言过程中,语句逐渐分化,分化过程表现在()。

  • A、句子连贯性的分化
  • B、表达内容的分化
  • C、词性的分化
  • D、结构层次的分化

正确答案:B,C,D

第5题:

以含4~6个词的句子占多数的年龄()。

  • A、1~3岁
  • B、3~4岁
  • C、4~5岁
  • D、5~6岁
  • E、6~10岁

正确答案:B

第6题:

先将词安排在句子中学,将句子放在情境中学,然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了()

  • A、整合教育观
  • B、完整语言教育观
  • C、活动教育观
  • D、教育目标的全面观

正确答案:A

第7题:

多数句子含有7~10个词,同时也出现了不少于11~16个词的句子,其年龄()。

  • A、1~3岁
  • B、3~4岁
  • C、4~5岁
  • D、5~6岁
  • E、6~10岁

正确答案:D

第8题:

儿童语义的发展是指儿童对三种语言结构层次在理解上的发展和获得,这三种语言结构层次是()。

A.语音、语段和语用

B.词、句子和语段

C.语音、词和句子

D.词、句子和语用


参考答案:B

第9题:

儿童以两三个词组成的句子的形式来运用所掌握的词。所以此阶段称为()。

  • A、词组时期
  • B、多语句时期
  • C、语句时期
  • D、复杂句时期

正确答案:B

第10题:

学前儿童掌握数量最多的词是()。

  • A、名词
  • B、动词
  • C、形容词
  • D、代词

正确答案:A

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