医学
多选题运动过程中出现以下哪些反应需要注意（）。A胸部、左臂、颈部和下颌疼痛、紧压等不适感B轻度运动时出现气喘、出汗、疲劳感C运动后肌肉酸胀感D面色发白、大汗E肌肉、关节的异常疼痛，步伐不稳
题目
多选题
运动过程中出现以下哪些反应需要注意（）。
A
胸部、左臂、颈部和下颌疼痛、紧压等不适感
B
轻度运动时出现气喘、出汗、疲劳感
C
运动后肌肉酸胀感
D
面色发白、大汗
E
肌肉、关节的异常疼痛，步伐不稳
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相似问题和答案
第1题：
反应系统停工降量时需要注意哪些?
本题答案：(1)反应降量前要将进料甩出，以免造成原料罐液位高。
(2)降量时要注意反应压力波动不要过大。
(3)降量的同时降低加热炉瓦斯用量。
(4)当处理量较低时切断进料。
(2)降量时要注意反应压力波动不要过大。
(3)降量的同时降低加热炉瓦斯用量。
(4)当处理量较低时切断进料。
第2题：
教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项？
正确答案: （1）尊重学生的个体差异评价应注意学生的个体差异，达到评价的诊断、激励等功能，帮助学生发现学习中的问题，激励学生学习，促进学生的个性发展。例如，在教学过程中，应有针对性地设置不同难度的题目，提出不同难度的问题让学生回答，促进学生在各自水平上的发展。
（2）重视对“过程与方法”“情感态度与价值观”的评价除了注重对“知识与技能”的考查外，还应重视对“过程与方法…“隋感态度与价值观”的评价。如在开展小组探究学习活动过程中，教师可以对学生的学习兴趣，参与活动的投入程度，灵活应用知识、方法思考和解决问题的水平，合作的意识等进行评价，激励学生学习。
（3）注意多种评价方式有机结合实施中应合理利用评价的鉴别、诊断、激励等功能，定量评价与定性评价、形成性评价与终结性评价相结合，全面、清晰地反映学生的发展状况，发现学习过程中存在的问题，激励学生学习。（4）实现有效的评价反馈教师应将评价结果及时地反馈给学生，这样可以帮助学生发现、纠正学习中存在的问题，增强学生学习物理的兴趣和自信心，促进学生的发展。
第3题：
证券从业资格证书申请过程中需要注意哪些东西？
下载我的资料库的文件里考试计划各期报名时间地点教材大纲准考证领取考试注意事项违纪等有详细介绍
第4题：
进行运动锻炼时有哪些需要注意的？
正确答案: 适量的身体活动对健康是有益的，但进行身体活动的时候也有安全注意事项，这些包括：
（1）中年以上的人群，日常体力活动少者，计划锻炼前应作必要的健康检查；
（2）慢性病患者参加锻炼应咨询医生；
（3）每次锻炼前应先做些伸展活动，锻炼开始应逐渐增加用力；
（4）根据天气和身体情况调节当天运动量；
（5）运动后不要立即停止活动，应逐渐放松；
（6）出汗多、日照强烈时适量补水和盐；
（7）运动中出现持续的不适，应停止活动，及时就医。
（8）步行跑步应选择平整的道路，合适的鞋袜。
第5题：
输血过程中会出现哪些反应？
正确答案:发热反应、过敏反应、溶血反应、循环负荷过重(肺水肿)、出血倾向和枸橼酸钠中毒、细菌污染、疾病感染。
第6题：
托幼机构组织开展体格锻炼需要注意的事项有哪些()
A.适宜的运动强度，保证运动量
B.室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全
C.体弱儿童和患病儿童停止锻炼
D.运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应
E.冬季运动室内为主
正确答案：ABD
第7题：
危险货物在运输过程中需要注意哪些问题？
正确答案: （1）为了保证危险货物运输安全，必须采取和普通货物运输不一样的、特别的防护措施；
（2）要区分不同类型的危险品确定相应的运输车辆，对于非包装危险品的运输必须采用相应的专用车辆；
（3）危险货物运输对承运人有较高的要求，这既包括对企业的整体要求，也包括对具体承运人员的要求；
（4）由于危险货物滋生的稳定性是处在一定的临界点，在运输、装卸、存储过程中，必须严格按照操作规程进行，否则易产生事故；
（5）严禁危险货物与普通货物混装。
第8题：
应试人员在今年的报名和考试过程中需要注意哪些问题
认真复习，踏实准备，不要被任何所谓的内部消息干扰。
第9题：
接种疫苗以后，一般儿童会出现哪些接种反应？应注意什么？
正确答案: 局部红肿，体温升高（38℃以内），这都是正常反应。如果红肿不退，而且面积扩大，体温超过38℃，持续时间较长，以及伴有恶心、呕吐、腹痛、腹泻，甚至晕厥等症状，应立即就医。
第10题：
在通过情景再现使思想感情处于运动状态的过程中，应该注意哪些方面？
正确答案: 1.必须以播讲目的为中心，避免为“情景再现”而“情景再现”的现象。那种不顾播讲目的，不放过任何“情景再现”的机会，大搞“情景再现”的展览的播音，是不足取的
2.在为播讲目的的服务的主要情景上，要学会用自己的经验，经历去补足和丰富，也可以用间接的经验，耳闻目睹的情况去补足和丰富，使情景更逼真
3.在备稿时，在深刻理解，具体感受的过程中，在目的明确，感情深化的过程中，情景再现可以达到细致入微的程度，可以占用比较长的时间。稿件中仅仅是画龙点睛的几句话，我们却可以有丰富的情景再现。在播音时，只需要重新唤起备稿时的具体感受，甚至只需要抓住某一点的感受，引起思想感情的运动就可以了