医学
单选题我国古代的《论语》实际上是孔子运用（）对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。A 讲授法B 谈话法C 讨论法D 演示法E 实验法
题目
单选题
我国古代的《论语》实际上是孔子运用（）对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。
A
讲授法
B
谈话法
C
讨论法
D
演示法
E
实验法
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
《论语》是由()记录编纂而成。
A、孔子再传弟子
B、孔子弟子孔子
C、孔子
D、孔子弟子及再传弟子
参考答案：D
第2题：
我国教育家（ ）在《师说》中说：“师者，所以传道，授业，解惑也。”
A．孔子
B．荀子
C．扬雄
D．韩愈
正确答案：D
第3题：
“师者，所以传道授业解惑也”出自（ ）。
A．《学记》
B．《师说》
C．《论语》
D．《春秋》
正确答案：B
韩愈在《师说》中对“师”进行了定义，即“师者，所以传道授业解惑也”。
韩愈在《师说》中对“师”进行了定义，即“师者，所以传道授业解惑也”。
第4题：
“师者，所以传道、授业、解惑也。”是（）的名言。
正确答案:韩愈
第5题：
“师者，所以传道授业解惑也。”这句话出自（ ）
A.《春秋》 B.《论语》 C.《师说》 D.《学记》
A.《春秋》 B.《论语》 C.《师说》 D.《学记》
答案：C
解析：
略。
第6题：
“中国古代学者韩愈对教师的解说:‘师者，所以传道、授业、解惑也 “。并没有反映教师这一概念的完整内涵”。
参考答案此种看法是有道理的。
因为教师要很好完成教书育人职责不仅要有传道、授业、解惑的资本和能力，而且还要以
身作则、为人师表，这是教师职业的性质所决定的;
但韩愈对教师的解释，仅仅道出了教师教的特征，而没有反映对教师给人以示范的要求;
韩愈对教师这一概念的解释，在实践中不能很好地强化教师以身作则的行为自觉。
因为教师要很好完成教书育人职责不仅要有传道、授业、解惑的资本和能力，而且还要以
身作则、为人师表，这是教师职业的性质所决定的;
但韩愈对教师的解释，仅仅道出了教师教的特征，而没有反映对教师给人以示范的要求;
韩愈对教师这一概念的解释，在实践中不能很好地强化教师以身作则的行为自觉。
第7题：
“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ ）A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》
正确答案：B
“师者，所以传道、授业、解惑也”出自《师说》。
“师者，所以传道、授业、解惑也”出自《师说》。
第8题：
教师的责任在于“传道、授业、解惑”。
正确答案：×
新型的教师应该由传统的“传道、授业、解惑”型教师向“激趣、启思、导疑”型教师转移。
新型的教师应该由传统的“传道、授业、解惑”型教师向“激趣、启思、导疑”型教师转移。
第9题：
孔子一生中有一大半的时间，是从事（）的教育工作。
- A、传道
- B、从政
- C、授业
- D、解惑
- E、游说诸侯
正确答案:A,C,D
第10题：
教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业，所依据的基本宗旨是（）
- A、教材
- B、考试
- C、管理
- D、学生
正确答案:A