第1题:
A.书面言语
B.口头言语
C.出声语言
D.内部言语
第2题:
言语发展的后天学习理论强调( )。
A.生理成熟对儿童获得言语的决定作用
B.环境对儿童获得言语的决定作用
C.文化对言语习得的影响
D.言语学习的性别差异
第3题:
论述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。
第4题:
联系实际,论述如何运用间接的言语方式影响儿童的游戏。
第5题:
3岁~6、7岁,是儿童()。
A前言语阶段
B言语发生阶段
C言语发展阶段
D基本掌握口语阶段
第6题:
儿童口语表达能力发展的重要标志,同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()
A、独白言语的发展
B、连贯性言语的发展
C、对话言语的发展
D、情境言语的发展
第7题:
第8题:
简述促进学前儿童言语发展的策略。
第9题:
论述儿童元认知的发展。
第10题:
论述儿童发展的内涵。