医学

单选题护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中将更加注意()。A 知识、能力、素质的有机结合B 红与专的结合C 治疗与预防的有机结合D 教与学相结合E 理论与实习相结合

题目
单选题
护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中将更加注意()。
A

知识、能力、素质的有机结合

B

红与专的结合

C

治疗与预防的有机结合

D

教与学相结合

E

理论与实习相结合

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第1题:

为了不断提高服务质量,依据护理组织文化的内涵建设原则,护理文化建设的关键是( )。

A.完善文化设施和美化环境
B.护理人员的素质培养与提高
C.建立健全护理规章制度
D.教育培养良好的医德医风
E.构建和谐的医患、护患关系

答案:B
解析:
护理组织文化是在一定的社会文化基础上形成的具有护理专业自身特征的一种群体文化。它是被全体护理人员接受的价值观念和行为准则,也是全体护理人员在实践中创造出来的物质成果和精神成果的集中表现,其中护理文化建设的关键就是护理人员的素质培养与提高。

第2题:

比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。


正确答案:教育目的与护理专业培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系,而教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。教育目的和护理专业培养目标落实在一系列实现教学目标的行动上,而所有的教学目标都运行在通向教育目的和培养目标的轨道上,有次序、积累地、渐进地向教育目的和培养目标接近。

第3题:

当前教学模式的改革呈现哪些趋势?


参考答案:(1)教学模式的理论基础趋向多样化;(2)由以“教”为主向“学教并重”转化;(3)注重学习者的主体地位,发展学生的智力,培养学生的能力;(4)教学模式的目标趋向情意化。

第4题:

在使用翻转课堂的教学模式时,教师应注意什么?


正确答案: “翻转课堂”要在中国的教育热土上开花结果,要促进我国的课程教学改革向纵深的方向发展,需要做好以下几方面的准备:
1.要树立教育变革的坚定信念。
实施“翻转课堂”,必然要打破自己和教育环境之间的一种平衡态,让自己处于一个新的、自己内心没有确切把握的动荡状态之中。
2.要有较高的教育信息化素养
如果教师不具备与教学视频编制相关的系列技能的话,要推动“翻转课堂”改革是很困难的。
3.要抓住“翻转课堂”的关键点。
视频自然重要,但比视频更加重要的是如何支配课堂上多出来的这些时间。课堂的对话和讨论,需要教师做出精心的准备和细致的观察,真正做到因材施教。“翻转课堂”之所以成功,是因为课堂讨论所带来的学生“吸收内化”学习过程效益的提升。
4.做好角色转换。
首先,教师的角色从传统的圣人角色转变成导师;其次,学生的角色更加突出学习的主体性和必要的主动性,因为如果没有一定的主动性,翻转课堂中的学习无法进行,必须需要学生的主动操作和主动思考。

第5题:

护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意()

  • A、知识、能力、素质的有机结合
  • B、工于专的结合
  • C、治疗与预防有机结合
  • D、教育学相结合

正确答案:A

第6题:

优质护理服务重在改革()

  • A、护理理念
  • B、整体护理
  • C、护理程序
  • D、护理模式

正确答案:D

第7题:

护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中将更加注意()。

  • A、知识、能力、素质的有机结合
  • B、红与专的结合
  • C、治疗与预防的有机结合
  • D、教与学相结合
  • E、理论与实习相结合

正确答案:A

第8题:

教育目的规定和制约着()

A.各级各类学校培养人的具体要求

B.各级各类教育培养人的总的质量标准

C.具体的教学方法

D.教育原则

E.各级各类教育培养人的总的规格要求


正确答案:BE

第9题:

司法改革最核心的要求是()。

  • A、让司法更加权威
  • B、让司法更加高效
  • C、让司法更加公平
  • D、加快改革步伐

正确答案:C

第10题:

当前实验教学改革的趋势之一是()。

  • A、实验课程体系更独立
  • B、实验指导教师学历要求更高
  • C、实验设备更加先进
  • D、实验教学经费更充足

正确答案:A

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