经济学
单选题根据人的性别特征将人口划分为男性和女性两类，所采用的测度计量尺度是（）A 名义尺度B 顺序尺度C 差距尺度D 比例尺度
题目
单选题
根据人的性别特征将人口划分为男性和女性两类，所采用的测度计量尺度是（）
A
名义尺度
B
顺序尺度
C
差距尺度
D
比例尺度
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相似问题和答案
第1题：
将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格等五类，所采用的计量尺度是（ ）。
A．定比尺度
B．定类尺度
C．定序尺度
D．定距尺度
正确答案：C
第2题：
将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类，所采用的计量尺度是()。
A:定比尺度
B:定类尺度
C:定序尺度
D:定距尺度
B:定类尺度
C:定序尺度
D:定距尺度
答案：C
解析：
定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。利用定序尺度不仅可以将研究对象分为不同的类别，而且可以反映各类的优劣、量的大小或顺序。例如学生成绩可以分为优、良、中、及格和不及格五类。
第3题：
将学生的成绩分为优、良、中、及格和不及格五类，所采用的计量尺度是（ ）。 A．定比尺度 B．定类尺度 C．定序尺度 D．定距尺度
正确答案：C
本题考查对定序尺度的理解。定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。该尺度的计量结果只能比较大小，不能进行加、减、乘、除等数学运算。
本题考查对定序尺度的理解。定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。该尺度的计量结果只能比较大小，不能进行加、减、乘、除等数学运算。
第4题：
人口按性别分男、女，所采用的计量尺度是（ ）。
A.定序尺度
B.定比尺度
C.定类尺度
D.数量尺度
B.定比尺度
C.定类尺度
D.数量尺度
答案：C
解析：
定类尺度是最粗略、计量层次最低的计量尺度，它是按照客观现象的某种属性对其进行分类或分组，各类各组之间的关系是并列、平等且相互的。如人口按性别分为男、女。
第5题：
把人类的性别划分为男和女，所采用的计量尺度是()。
A:定比尺度
B:定类尺度
C:定序尺度
D:定距尺度
B:定类尺度
C:定序尺度
D:定距尺度
答案：B
解析：
本题考查统计数据的计量尺度。定类尺度是按照客观现象的某种属性对其进行分类或分组，各类各组之间的关系是并列、平等而且互相排斥的。例如人口按性别分为男、女。
第6题：
在统计中为了便于整理汇总，通常用“1”表示男性，用“0”表示女性。这种方法所采用的计量尺度是( )。
A．定距尺度
B．定类尺度
C．定序尺度
D．定比尺度
正确答案：B
解析：定类尺度是按照客观现象的某种属性对其进行分类或者分组，各类各组之间的关系是并列、平等且互相排斥的。人口按性别分为男、女，一个人要么是男，要么是女，只能属于其中一类，属于用定类尺度进行计量。因此，此题答案为B。
解析：定类尺度是按照客观现象的某种属性对其进行分类或者分组，各类各组之间的关系是并列、平等且互相排斥的。人口按性别分为男、女，一个人要么是男，要么是女，只能属于其中一类，属于用定类尺度进行计量。因此，此题答案为B。
第7题：
人口按性别分为男、女，所采用的计量尺度是()。
A.定类尺度
B.定比尺度
C.数量尺度
D.定序尺度
B.定比尺度
C.数量尺度
D.定序尺度
答案：A
解析：
定类尺度是最粗略、计量层次最低的计量尺度，它是按照客观现象的某种属性对其进行分类或分组，各类各组之间的关系是并列、平等而且互相排斥的。如人口按性别分为男、女，一个人要么是男，要么是女，只能属于其中一类。
第8题：
将学生的成绩分为优、良、差三类，所采用的计量尺度是（ ）。
A.定比尺度
B.定类尺度
C.定序尺度
D.定距尺度
正确答案：C
第9题：
人口按性别分为男、女。用“1”表示男性，用“0”表示女性，这属于计量尺度中的（ ）。
A.定类尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
答案：A
解析：
本题考查定类尺度。定类尺度是按照客观现象的某种属性对其进行分类或分组，各类各组之间的关系是并列、平等而且互相排斥的，例如，人口按性别分为男、女，一个人要么是男，要么是女，只能属于其中一类。
第10题：
人口的性别比例是指（ ）。
A.女性人口占总人口的比例
B.男性人口占总人口的比例
C.女性与男性的比例
D.男性与女性的比例
E.每 100 名女性所对应的男性人数
B.男性人口占总人口的比例
C.女性与男性的比例
D.男性与女性的比例
E.每 100 名女性所对应的男性人数
答案：D,E
解析：
人口的性别比例是以女性人数为100，计算男性与女性的比例，表示没100名女性所对应的男性人数。