情绪疏导
技能学习
自我探索
知识传授
第1题:
第2题:
第3题:
在小组工作初期,社工要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件,在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己,工作者的主要目的是( )。
A.让组员自我表白
B.让组员学习社交技巧
C.让组员被他人重视
D.让组员尽快适应小组环境
E.让组员担当角色
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
在小组活动中,社会工作者小焱发现组员李庆很少发言,总是沉默地坐在一旁听其他组员发言,小焱对李庆加以引导,鼓励他与其他组员多交流,表达自己的真实感受。小焱所运用的技巧是( )。
A.示范引导
B.鼓励组员相互表达
C.提醒组员相互倾听
D.促进组员相互回馈
第9题:
第10题: