理论知识

单选题两次实施测验（　　）。A 间隔时间越长越好B 间隔时间越短越好C 应连续进行D 间隔以2～4周为宜，最好不超过6个月

题目
单选题
两次实施测验（　　）。
A

间隔时间越长越好

B

间隔时间越短越好

C

应连续进行

D

间隔以2～4周为宜，最好不超过6个月

如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

知识测验的实施步骤是()①知识测验阅卷评分②知识测验的实施③成立知识测验考务小组④知识测验结果应用⑤制定知识测验的实施计划⑥组织人员编制知识测验试题与试测

A、③⑤⑥②①④

B、⑥⑤②①③④

C、③①④⑤⑥②

D、⑥③②⑤④①


参考答案：A

第2题：

关于标准参照测验的编制和使用，说法错误的是( )

A、确定测验要测量的知识或技能范围

B、在教学前、教学后两次测试，两次测试中通过率差值大的项目区分度大

C、在教学前、教学后两次测试，教学后成绩显著高于教学前则说明测验有效度

D、测验分数能说明被试在类似人群中的相对位置

E、测验分数表示被试对知识或技能的掌握情况


参考答案：D

第3题：

对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。

A、智力较高者，其受练习效应的影响较大

B、着重速度的测验，练习效应较为明显

C、重复实施相同的测验，受练习效应影响的程度要大于复本的测验

D、两次测验之间的时距越大，练习效应越大


参考答案：A,B,C

第4题：

在测验实施前，要预告测验、熟悉测验的指导语、熟悉测验的具体程序和准备测验材料。()


参考答案：正确

第5题：

：某班有50名学生，在第一次测验中有26人得满分，在第二次测验中有21人得满分。如果两次测验中都没有得满分的学生有l7人，那么两次测验中都获得满分的人数是多少？ （ ）

A．18

B．14

C．17

D．20


正确答案：B
 设两次测验中都获得满分的有z人，则有26+21+17-x=50，x=14。

第6题：

有30个被试先后两次进行了同一种人格测验，每个人两次测验的结果都不一样，有人第二次测验分数比第一次高，有人第一次测验分数比第二次的要高。两次测验结果的不一致是因为有

A、系统误差

B、随机误差

C、恒定误差

D、被试误差

E、练习误差


参考答案：B

第7题：

某班有 60名学生，在第一次测验中有 32人得满分，在第二次测验中有 27人得满分。 如果两次测验中都没有得满分的学生有 17 人，那么两次测验中都获得满分的人数是多少?

A.13 人 B.14 人 C.15 人 D.16 人


正确答案：D
本题是集合问题。（32＋27＋17）－60＝16（人）。所以正确答案为D。

第8题：

某班50名学生，在第一次测验中26人满分，在第二次测验中21人满分，如果两次测验中都没得到满分的学生有17人，那么两次测验中都获得满分的人数是（ ）。

A．14

B．12

C．17

D．20


正确答案：A
共50名学生，17人两次测验中都没得到满分，则有33人在其中一次或两次测验中得过满分。而得到满分的总人次为26＋21＝47，因此，在两次测验中都获得满分的人数为47－33＝14。

第9题：

重测信度也叫稳定性系数，是估计测验跨时间的一致性的指标。用同一种测验对同一组被试先后施测两次，被试两次测验分数间的相关系数即为重测信度。()


参考答案：正确

第10题：

重测信度是一组被试在不同时间用同一测验测量两次(两次测验间隔一段时距)，两次测验分数的相关系数。()


参考答案：正确

更多相关问题
相关内容