岗位知识竞赛
判断题小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。A 对B 错
题目
判断题
小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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相似问题和答案
第1题：
在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第2题：
在权威结构上,小组合作学习把传统教学中鼓励学生个人之间竞争的奖励形式改为面向小组的合作性奖励,以小组成员的即为奖励标准。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第3题：
新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位,关注学生创新意识和实践能力的提升,关注学生合作精神的培养,积极倡导自主、探究和合作的学习方式。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
正确答案:正确
第5题：
“合作学习”有助于培养学生的____精神和____意识．
正确答案：
合作，竞争
合作，竞争
第6题：
合作学习可以促进小组成员()。
A.有益于学生情感的培养
B.使学生学会交往与合作
C.增强对学习的内在动机
D.掌握知识和技能
参考答案：ABCD
第7题：
小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体和学生个体之间主要是一种竞争关系,学习小组与学习小组之间则主要是一种合作关系。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第8题：
从教学角度看语文综合性学习的意义()
A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力
B、有利于激发学生的学习兴趣，发展个性与特长
C、有助于学生学习方式的改变
D、有助于学生主体性的发展
E、有助于培养学生的合作意识和交流能力
F、有利于引导学生回归生活世界，培养学生体验生活的感悟能力
参考答案：A,B,C,D,E,F
第9题：
综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。
①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神
A.①②③
B.③④
C.②④
D.①②③④
①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神
A.①②③
B.③④
C.②④
D.①②③④
答案：C
解析：
综合性学习的评价应着重于考查学生的探究精神和创新意识。
第10题：
小组合作学习的优点是（）。
- A、减轻教师的工作负担
- B、有利于培养学生的团队合作精神
- C、有助于提高学生组织和表达自己见解的能力，通过向其他同学解释要点和原理的同时，还能强化自己的学习
- D、认知领域某些高层次技能（如问题解决和决策）能受到应有的重视。
正确答案:B,C,D