护理学(医学高级)
单选题属于护理诊断的是（ ）A 体温过高B 恶心、呕吐、腹泻C 糖尿病D 潜在并发症：电解质紊乱E 与睡眠习惯改变有关
题目
体温过高
恶心、呕吐、腹泻
糖尿病
潜在并发症：电解质紊乱
与睡眠习惯改变有关
相似问题和答案
第1题：
下列属于罗伊适应模式内容涉及的五个要素之一的是
A、护理评估
B、护理诊断
C、护理程序
D、护理计划
E、护理活动
第2题：
以下不属于护理评价内容的是
A、护理诊断是否正确
B、护理目标实现于否
C、修订诊断目标和措施
D、有无新的健康问题
E、护理目标未实现的原因
解析：在评价过程中，A、B、D、E都属于评价活动的内容;C选项"修订诊断目标和措施"应属于下一个护理程序循环计划活动的内容。
第3题：
不属于护理诊断书写要求的是
A.诊断明确，书写规范
B.列出的护理诊断应贯彻整体护理的观点
C.护理诊断必须具有客观依据
D.护理诊断应能指出护理方向
E.一项护理诊断应针对患者的多个健康问题
第4题：
护理诊断中描述个人、家庭或社区人群具有能进一步提高健康水平的临床判断属于
A．现存的护理诊断
B．潜在的护理诊断
C．健康的护理诊断
D．综合的护理诊断
E．可能的护理诊断
健康的护理诊断是对个人、家庭或社区人群具有能进一步提高健康水平的临床判断。
第5题：
A.现存的护理诊断
B.危险的护理诊断
C.健康的护理诊断
D.可能的护理诊断
E.综合的护理诊断
第6题：
不属于护理程序评价内容的是
A．护理诊断是否正确
B．护理目标实现与否
C．修订诊断目标和措施
D．有无新的健康问题
E．护理目标未实现的原因
第7题：
以下不属于护理程序评价内容的是
A．护理诊断是否正确
B．护理目标实现与否
C．修订诊断目标和措施
D．有无新的健康问题
E．护理目标未实现的原因
护理评价内容：(1)护理过程的评价：是评价护士在进行护理活动中的行为是否符合护理程序的要求。(2)护理效果的评价：是评价中最重要的方面。最主要的是确定患者健康状况是否达到预期目标。(3)评价目标实现程度：护理目标实现的程度一般分为：①目标完全实现；②目标部分实现；③目标未实现。(4)评价步骤：①收集资料：收集患者各方面的资料进行分析。②判断护理效果：将患者的反应与预期目标比较，来衡量目标实现情况。③分析原因：分析目标未完全实现的原因。④修订计划：对已经完全实现的目标及解决的问题，可以停止原来的护理措施；对仍旧存在的护理问题，修正不适当的护理诊断、预期目标或护理措施；对患者新出现的问题，重新完成收集资料、做出护理诊断、制订预期目标及护理措施，进行新的护理活动，使患者达到最佳的健康状态。本题C选项答案不严谨，应该为护理诊断，并且应该是修订不适当的护理诊断、预期目标或护理措施。
第8题：
属于护理程序中计划阶段的内容是
A.分析资料
B.确定护理诊断
C.确定护理目标
D.实施护理措施
第9题：
A.临床诊断在病程中保持不变
B.临床诊断的决策者是医师
C.护理诊断的决策者是护理人员
D.护理诊断属于护理职责范围
E.护理诊断在病程中保持不变
第10题：
属于护理程序计划阶段内容的是( )。
A．分析资料
B．提出护理诊断
C．确定护理目标
D．实施护理措施
E．评价病人反应
解析：计划