护理学(医学高级)
填空题儿科护士不仅要经常与患儿沟通，还要善于与______________沟通。
题目
相似问题和答案
第1题：
要创建良好的师生关系，就要求教师主动与学生沟通，善于与学生交往（ ）
√
第2题：
患儿，5岁，肺炎入院，护士在和患儿沟通时，能显示护士对患儿的尊重的是
A．护士可采取蹲式与患儿交谈
B．鼓励患儿按时服药
C．沟通过程保持微笑
D．沟通过程中拉着患儿的手
E．沟通时注意目光交流
第3题：
A.使用通俗易懂的语言
B.语速和语调得当
C.语言沟通比非语言沟通更为有效
D.选择患儿感兴趣的话题
E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
第4题：
患儿，女，3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时，护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )
A、倾听
B、触摸
C、沉默
D、目光沟通
E、语言沟通
第5题：
儿科护士应当具备的素质是（ ）
A、善于与家长沟通
B、善于与儿童沟通
C、丰富的学识
D、高尚的道德品质
E、开朗的性格
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
儿科护士应当具备以下哪些素质( )。
A．开朗的性格
B．丰富的学识
C．善于与小儿沟通
D．善于与家长沟通
E．高尚的道德品质
解析：儿科护士的角色与素质要求
第8题：
在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的
A.患儿都听家长的，没有必要与患儿沟通
B.患儿家属不是病人，不必与其沟通
C.患儿与家属都必须进行沟通
D.婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通
E.以上都不正确
第9题：
儿科护士应当具备的素质哪项除外
A、开朗的性格
B、丰富的学识
C、善于与小儿沟通
D、善于与家长沟通
E、高度的责任感
第10题：
以下哪项不属于儿科护士应当具备的素质
A．开朗的性格
B．丰富的学识
C．善于与小儿沟通
D．善于与家长沟通
E．高度的责任感
儿科护士必须具备特殊的素质，他们应有高度的责任感，爱护及尊重患儿，具有丰富的知识，同时必须掌握一定的人际沟通技巧，善于与患儿及家长沟通。对性格没有特殊要求。