历史学

单选题下列哪个是对书法艺术的时代特征错误的概括。()A 晋人尚韵B 唐人尚法C 宋人尚意D 清人尚姿

题目
单选题
下列哪个是对书法艺术的时代特征错误的概括。()
A

晋人尚韵

B

唐人尚法

C

宋人尚意

D

清人尚姿

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第1题:

下列关于能力、知识与技能的说法,错误的是()。

A:知识是概括化的经验系统
B:能力是可以无限发展的
C:能力是一种概括化的心理特征
D:技能是概括化的行为模式

答案:B
解析:
知识是概括化的经验系统,技能是概括化的行为模式,而能力则是概括化的心理特征。能力发展到一定程度时就会定型,但知识和技能却可以不断积累。尽管人的能力有限,有高低大小之分,但人却可以通过不断学习而获得新的知识和技能。

第2题:

画家对书法艺术有何贡献?


正确答案: 画家的书法往往以独辟蹊径、另具一番情趣而引人注目,但是,也往往被评论为失之狂怪而非正宗。这种“正统”看法影响至今,这实在是一种偏见和误解。平心而论,画家对书法艺术的发展是作出了较大贡献的。
“书画同源”是在文字产生的初期,随着历史的发展,书法和绘画已成为两门独立的艺术了。但是,由于二者使用的工具相同,笔法相近,当这两门艺术发展到一定的阶段,又出现了相互渗透、相互促进的现象。
在宋代,文人画的兴起就对当时的书法产生了很大的影响。它是由画师的专业,变为士大夫阶层的普遍爱好;由“成教化、助人伦”的白描人物,发展到纯任天真、不假修饰的草草墨戏。无疑这是绘画的一个极大的发展和解放,像大小米的山水、文与可的墨竹、苏轼的竹石、扬无咎的墨梅、梁楷的泼墨人物等,就是那个时代的产物。那时的书法家基本上都是画家,被列入画家传上的书法家有:司马光、蔡襄、王安石、文同、苏轼、苏过、王诜、晃补之、米芾、米友仁、黄伯思、赵孟坚、朱熹等人。黄庭坚和蔡京虽未收入画家传,但据文献上记载,他们至少是精通画理的。书家兼是画家,画法通融书法,也是十分自然的事了。苏轼曾自言:“画得寒林竹石,已入神品,草书益奇。”黄庭坚亦说:“李伯时书法极精,画之关纽透入书中。”因此,这个轻形式,重精神,与实用脱离,深入纯艺术境界的文人画,无疑对宋代“尚意”新书风的形成,起到了很大的促进作用。
由于元、明时期复古思潮的影响,馆阁体的盛行,帖学到了清代已经接近没落了。这时,一种新的书法艺术形式在酝酿中出现,那就是后来盛极一时的清代碑学。清代碑学的成功是由多种因素造成的,其中的一个重要因素就是由于大量的画家介入书坛,把绘画的理论和技法融入了书法,为书法的发展开拓了新境。画家兼书家或书家兼画家的傅山、王铎、石涛、朱耷、金农、郑燮、张廷济、伊秉绶、何绍基、陈鸿寿、高凤翰、赵之谦、吴昌硕、齐璜等人,无不把他们的书法作品与绘画沟通,使书法的章法、笔法、墨法比过去有了大的突破。
他们在书法的章法上讲究绘画的“经营位置”,常有那种疏密穿插、大小斜正、黑白对比的构图处理。结体上往往追求一种形式美,如金农横粗竖细、长短对比强烈的漆书,伊秉绶方正充实、宽博大方的隶书,吴昌硕左右上下参差取态的篆书,陈鸿寿横竖笔画长短反常的隶书等。
因绘画笔法的多样化,对书法笔法的创新产生了相应影响,清代书法的新笔法多不胜数,而大多数笔法是重视表现出的艺术效果,而不择手段的,这不能说不是绘画思想在书法上的体现。有的画家直接用画法写字,如郑板桥在书中渗用兰竹笔法,吴昌硕写石鼓文以画梅之法为之等。
他们把绘画里的用墨用水之法也用进书法中去了。在画家们的书法作品里,其焦墨、浓墨、宿墨、涨墨、破墨、渴墨、淡墨时时可见,墨色多变超越了前代,成为清代书法的一大特色。画家书法的用墨用水之法,后来被日本书家继承过去,并光大发扬,成为日本书道的流派之一。
我们从这些历史史实可以看出,画家进入书坛,画法融进书法,丰富了书法的意境和表现力,为书法艺术的发展作出了不小的贡献。从当今书坛来看,有些风格突出的书法家,本身就是画家或是学过绘画的。因此,我们对画家书法不应存在任何偏见。

第3题:

古人所说的“运筹帷幄”,是对哪个职能的最形象的概括?()

A、决策

B、计划

C、控制

D、指挥


参考答案:B

第4题:

中国古建筑的类型和形式很多,按时代特征分类,整体造型稳重大方,屋脊屋檐中规中矩,正脊平直、翼角稍翘,装饰豪华而不繁缛的特点属于哪个时代特征建筑?()

  • A、汉式建筑
  • B、宋式建筑
  • C、清式建筑
  • D、以上都不对

正确答案:C

第5题:

下列对概念的概括错误的是()

  • A、“结论虚假的推理”概括为“无效推理”
  • B、“假言判断”概括为“复合判断”
  • C、“特称判断”概括为“全称判断”
  • D、“直接推理”概括为“演绎推理”
  • E、“判断”概括为“思维形式”

正确答案:A,C

第6题:

设计板书时,以下要求哪个是错误的?()

  • A、板书要有详实性
  • B、板书要有计划性
  • C、板书要有艺术性
  • D、板书要有概括性

正确答案:A

第7题:

宋徽宗赵佶对中国书法艺术的贡献如何?


正确答案:宋徽宗,姓赵名佶。宋神宗第十一个儿子,生于宋神宗元封五年,卒于宋高宗绍兴五年(公元一○八二年——公元一一三五年)。赵佶为政,昏庸骄淫,终至国破身辱,被金兵俘虏,死于北方五国城。但于琴棋书画等却诸艺皆精,颇有建树。在位之年,曾召集文臣,编辑《宣和书谱》、《宣和画谱》、《宣和博古图》等书,保存下来了中国书画的精华。徽宗的书法,以行草、正书为佳,尤以正书“瘦金体”名世。因此他在中国书画史上有相当重要地位。其“瘦金体”形态修长俊伟,点画清劲挺拔,意度天成,结体灵活,细而不觉其枯。能在楷书上有独特面貌自成一家的,在唐朝以后,唯宋徽宗和赵孟頫二人而已。传世书迹有《大观圣作之碑》、《宣和御制化道文碑》、《洛神赋》、《草书千文》、《御书临写兰亭绢本》等。

第8题:

意境高远是中国书法艺术追求的最高目标。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

下列哪个是对书法艺术的时代特征错误的概括。()

  • A、晋人尚韵
  • B、唐人尚法
  • C、宋人尚意
  • D、清人尚姿

正确答案:D

第10题:

吴昌硕是近代著名的画家,对他的书法艺术当如何评价?


正确答案: 吴昌硕是近代开派的著名画家,他的书法、篆刻和诗文成就也很卓著。
吴昌硕(公元一八四四——一九二七年),浙江安吉人。初名俊、俊卿。初字香补,中年后更字昌硕,亦署仓硕、苍石,号缶庐、老缶、老苍、苦铁、大聋、石尊者、破荷亭长、五湖印丐等。曾从著名学者愈樾、杨岘学习辞章、训诂、书法,生平往还者多名收藏家、书画家。博观历代名迹,耳濡目染,故其书画篆刻皆卓尔不凡。
中国画素与书法水乳交融。作为中国画构成的重要因素行笔和用墨,在某种意义上就是书法。可以说,没有吴昌硕的书法功底,就没有吴昌硕的画与印。他的书法得力于《石鼓文》,能探究《石鼓》书法的蕴奥,并参以草法,学而化之。用笔峻利但能取涩势,力度大但不狂狠,线条浑厚但不重浊。故所书凝炼遒劲,气度恢宏,墨色重实而松动,点画苍茫如石刻,论者谓富有“金石气”。楷法从颜真卿入手,取法钟繇,得其古朴。隶书以汉《祀三公山碑》为主,通习汉碑。行书初学王铎,后冶欧阳询、米芾于一炉,跌宕而多变,颇富画意。晚年以篆、隶笔法作狂草,苍劲雄浑,人书俱老。
清人符铸说:“缶庐以《石鼓》得名,其结体以左右上下参差取势,可谓自出新意,前无古人,要其过人处,如用笔遒劲,气息深厚,然效之辄病,亦如学清道人(清末书法家李瑞清),彼徒见其手颤,此则见其肩耸耳”。可见学吴昌硕书法,当窥其渊源,悟其笔法,得其学养,先从平正入手,练就腕力,倘一味摹其峻峭多变,颤笔描画,则不免徒留扭捏齿曲之形,而难以得到他的“金石气”的。

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