历史学
相似问题和答案
第1题：
人们的历史认识永远不可能达到永恒真理、绝对真理，因为（）
A.历史认识受到社会和人的因素的制约
B.由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的
C.历史认识不可避免要受到史料条件的制约
D.客观历史仍在延续，即未完成性，也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理
第2题：
①认识是一个过程，而真理是不变的
②真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的
③两者都是人脑对客观事物的反映
④认识是感性认识，真理则是理性认识
⑤真理是认识，而认识不一定是真理
A.①②④ B.①②③
C.②④⑤ D.③④⑤
第3题：
历史认识的真理就是经过（）和（）检验证明是符合客观历史实际的认识。
第4题：
“没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为：（）
- A、真理的形成不需要抽象概括
- B、真理木是抽象不变的公式
- C、真理有其适用的具体范围和条件
- D、真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一
正确答案:B,C,D
第5题：
什么是历史认识客体？历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响？
正确答案: 历史认识客体：是历史认识主体的认识对象。指人类社会已往的客观存在。包括个别的历史事实、完整的历史过程、历史发展的客观规律等不同部分。
影响：
（1）使认识主体与历史客体之间不能建立生动的、直接的统一关系，不可能对所要认识的事物获得生动的、感性的认识，从而使主体的认识失去重要的经验基础。
（2）使历史学家只能通过历史资料去复原历史的原貌。
（3）使历史认识的检验发生特别的困难。
第6题：
为什么说通过实践的检验是能够促使历史认识不断地向更广阔、更深层的真理目标推进的，然而对真理的求索又是永无止境的？
（1）我们确认历史认识是可以检验的，并通过社会实践对历史研究中的事实判断、成因判断和价值判断进行检验。经过实践检验证明是正确的，这就可以肯定这样的历史认识是在不同程度上解释了客观真理的研究成果，并可以促使历史认识向更广阔和深层的真理目标推进。
（2）但同时我们也应该看到历史学认识到的真理的相对性，不应将它视为终极的真理。历史的发展是永远不会停止的，并且每个时代的人都会遇到前一时代的人未曾遇到过的新的挑战，故需要我们再次向历史寻求“鉴往知来“的知识和智慧，所以对真理的求索又是永无止境的。
第7题：
B.真理是被实践检验了的正确认识
C.真理是理性认识
D.真理是绝对正确，永恒不变的认识
【正确分析】真理是被实践检验了的正确认识。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识，而实践是检验真理的唯一标准，可以说真理就是被实践检验了的正确认识。因此，本题的正确答案是B选项。
【干扰分析】A选项科学理论是正确的理性认识的系统化。任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。所以A选项错误。C选项理性认识是认识的高级阶段，是人通过思维对事物内部联系的间接反映。真理是客观存在的，可以通过理性认识分析认知，也可以通过感性认识表达出来。认识有局限性，所以理性认识肯定会发生错误，有错误的理性认识肯定不能成为真理，因为其不能正确表达客观存在。真理只能是正确的理性认识。所以C选项错误。D选项任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。作为真理，就其是对客观事物的正确认识而言，它是绝对真理，是永远不能被推翻的；就其是对客观事物的近似正确认识而言，它是相对真理，是要不断发展的。所以D选项错误。
第8题：
什么是历史认识的真理？
经过历史研究的实践和社会实践检验证明是符合客观历史实际的认识
第9题：
人们的历史认识永远不可能达到永恒真理、绝对真理，因为（）
- A、历史认识受到社会和人的因素的制约
- B、由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的
- C、历史认识不可避免要受到史料条件的制约
- D、客观历史仍在延续，即未完成性，也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理
正确答案:B,C,D
第10题：
改革开放30多年来，中国的面貌发生了历史性的变化。实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光耀。下列关于真理的有关认识正确的是（） ①凡是真理都是科学理论 ②凡是真理都是理性认识 ③真理是具体的有条件的 ④正确认识即真理
- A、①②
- B、①④
- C、②④
- D、③④
正确答案:D