历史学

问答题柏拉图为什么要哲学王治理国家?

题目
问答题
柏拉图为什么要哲学王治理国家?
参考答案和解析
正确答案: 一方面:柏拉图认为国家是社会分工的产物,根据分工原则,国家分为三个等级,最高等级统治者由哲学家担任,
另一方面,人的品性是政治的基础,只有哲学家才能改造人的品性。
必然性:只有哲学王才达到了对于国家理念的认识,只有哲学王真正掌握了治国这一专门知识,依据专业分工原则,只有哲学王才有资格执政。
可行性:哲学王可通过建立维护社会分工制度,对公民教育实现对城邦的改造和治理。哲学王执政实现了高超的智慧,真是的知识,完美的德行与绝对的最高的权利组合。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

柏拉图的“哲学王”思想属于()。

A、多元统治论

B、无阶级统治论

C、契约统治论

D、精英统治论


参考答案:D

第2题:

柏拉图为什么要让哲学王治国


参考答案:柏拉图主张哲学家治国思想, 哲学家执政是柏拉图理想国的核心内容, 由哲学家治国,是柏拉图提出的挽救城邦危机的根本措施;在柏拉图的政治学说中,理念论是柏拉图政治哲学的理论基础。他认为,理念是现实世界的原型、范式、本原,是真实的存在。政治哲学是对国家理念认识和把握。哲学家是知识的集合体,能够对理念进行认识和把握。在柏拉图理想国家的设计中,最好的政体应该是由哲学家为君主,掌握国家的最高权力。因为
他认为人的品性是政治的基础,而人的品性的堕落史政治败坏的根源。只有哲学家才能改造不良的政治。

第3题:

国王必须是哲学王出自()。

A.老子

B.康德

C.柏拉图

D.马克思


参考答案:C

第4题:

下列观点属于柏拉图的是()。

  • A、追求“哲学王的统治”
  • B、法治非善,人治唯善
  • C、美德即知识
  • D、实现国家的义务教育
  • E、人治的社会是二等社会

正确答案:A,B,C,D

第5题:

柏拉图认为社会治理的好坏关键在于国王,国王应当成为“哲学王”。


正确答案:正确

第6题:

柏拉图认为哲学是治理国家的最高学问,因此,哲学家才是国家的统治者。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

柏拉图理想国教育中的最高目标是( )

A.治国人才
B.哲学家
C.哲学王
D.雄辩家

答案:C
解析:
本题考查考生对柏拉图《理想国》中教 育目的的掌握情况。理想国中教育的最高目标 是培养哲学家兼政治家一哲学王,哲学王的教 育贯串于人的整"一生。

第8题:

试论柏拉图的哲学王思想。


参考答案:

哲学王的统治,是柏拉图毕生所追求的理想。“哲学王的统治”实际上是“智慧”和“权力”的结合。他说,除非是哲学家为君,或世上之王侯者皆具有哲学之精神与功力,亦即将统治之威严与智慧合而为一,否则国家将永无脱离苦难之日。不仅国家如此,人类亦然。法治非善,人治唯善。法律求恒定于一,犹如刚愎无知之暴君不允许有任何违反其意思或向其质难,即使情势有所变更,彼亦不允许别人采用较其原先命令之更佳方法。


第9题:

柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的()上。


正确答案:哲学家

第10题:

柏拉图为什么要哲学王治理国家?


正确答案: 一方面:柏拉图认为国家是社会分工的产物,根据分工原则,国家分为三个等级,最高等级统治者由哲学家担任,另一方面,人的品性是政治的基础,只有哲学家才能改造人的品性。
必然性:只有哲学王才达到了对于国家理念的认识,只有哲学王真正掌握了治国这一专门知识,依据专业分工原则,只有哲学王才有资格执政。
可行性:哲学王可通过建立维护社会分工制度,对公民教育实现对城邦的改造和治理。哲学王执政实现了高超的智慧,真是的知识,完美的德行与绝对的最高的权利组合。