育婴师考试
多选题设计游戏的基本原则有：（）等。A整体教育的原则B知识性原则C反复性原则D个性化游戏E活动性原则
题目
整体教育的原则
知识性原则
反复性原则
个性化游戏
活动性原则
相似问题和答案
第1题：
设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。 ( )
第2题：
语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()
第3题：
对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;激发游戏的情绪。()
第4题：
游戏设计人员在设计游戏操作时，应该尽可能遵循鼠标移动最短、信息最大化、角色操作分级、二维操作优先等原则。
正确答案:正确
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
(二)自由性和规则性原则自由性不仅指游戏形式是自由的，而且游戏的内容也是自由的。它能够使游戏者在游戏中自由发挥，游戏者的思维能够自由发展，不受约束。但并不排斥游戏的规则。游戏的规则是游戏得以延续和发展的必要条件，它是每个参与的游戏者所必须遵守的，正是在这些规则的约束下，游戏者才能体验到游戏的快乐和韵味。(三)开放性原则开放性，既指游戏者心态和游戏者间关系的开放，也指游戏形式和内容的开放。(四)体验性原则体验性指的是游戏者能够真正进入到游戏所创设的情景，能够自由发挥，体验到游戏的真本和游戏的乐趣。(五)创新性原则.创新性是游戏所遵循的基本原则。游戏能够使游戏者感到有规律可以追寻，也能够使游戏者面临挑战，诱发他们进一步的思考，游戏者可以在游戏中展现他不平凡的想法，教师要支持并鼓励学生不平凡的想法和回答。
第7题：
A分类游戏
B语言游戏
C实物游戏
D情境性游戏
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
简述游戏治疗的基本原则。
（1）治疗者应该和儿童建立一种热情友好的关系，并尽可能早些建立这种融合的关系。
（2）治疗者要完全接受儿童的现实表现。
（3）治疗者要让儿童有被许可的感觉，能自由表达他们的全部感情。
（4）治疗者要迅速地承认并反馈儿童表达的感情，使他能洞察自己的言行。
（5）治疗者要始终相信儿童有自己解决问题的能力，应该让儿童有自己选择和改变情况的权利。
（6）治疗者不要企图以任何方式指导儿童的言行，坚持让儿童领路，治疗者跟从。
（7）治疗者应该承认治疗是一个渐进的过程，不能企图加快治疗进程。
（8）对治疗者规定的一些限制，是为了保证治疗面向现实，使儿童在这种关系中明确自己的责任。
略
第10题：
游戏设计需要具备能力有（）、（）、（）、美工。
正确答案: 策划、音效、程序