中学教育知识与能力
单选题最早把评价引入课程编制过程中的是（）。A 泰勒B 罗杰斯C 布卢姆D 布鲁纳
题目
单选题
最早把评价引入课程编制过程中的是（）。
A
泰勒
B
罗杰斯
C
布卢姆
D
布鲁纳
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第1题：
请教教师资格考试选择题:最早把评价引入课程编制过程之中的是(
最早把评价引入课程编制过程之中的是( A.泰勒 B.罗杰斯 C.布卢姆 D.布鲁纳
A.泰勒
第2题：
课程资源是课程设计、实施、评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第3题：
在教育学中把课程结构的编制称为 （ ）
A、 课程评价
B、 课程实施
C、 课程目标
D、 课程设计
正确答案：D
第4题：
关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（ ）。
A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程
B.课程目标是培养目标的分解
C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价
D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程
B.课程目标是培养目标的分解
C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价
D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程
答案：A
解析：
第5题：
()是课程设计、实施评价等整个课程编制过程中,可资利用的一切人力物力以及自然资源的总和。
A.课程文本
B.课程资源
C.课程内容
参考答案：B
第6题：
课程资源是()等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。
A.评价
B.课程设计、实施、评价
C.实施
D.课程设计
参考答案：B
第7题：
( )贯穿于整个课程编制过程中。
A、课程目标
B、课程评价
C、课程设计
D、课程内容
参考答案：B
第8题：
由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。
A、综合课程
B、合成课程
C、国家课程
D、潜在课程
参考答案：D
第9题：
最早把评价引入课程编制过程之中的 是（ ）。
答案：泰勒,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第10题：
主要目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料，作为进一步修订和完善的依据的评价是（ ）
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.内部评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.内部评价
答案：A
解析：
总结性评价主要目的在于搜集资料和信息，整体判断，从而决定推广或修订完善课程计划。诊断性评价目的是考察课程开发和实施的准备状况。从而使课程计划及实施具有针对性和可行性。