中学教育知识与能力
相似问题和答案
第1题：
简述启发现性原则的涵义及其基本要求。
简述启发性原则的含义及其基本要求：
答：启发性原则的含义：
是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握知识和提高分析问题和解决问题的能力。
贯彻启发性原则的基本要求是：
⑴调动学生学习的主动性；
⑵启发学生独立思考，发展学生是逻辑思维能力；
⑶让学生动手，培养独立解决问题的能力；
⑷发扬教学民主。
第2题：
简述启发现性原则的涵义及其基本要求。
答：启发性原则的含义：
是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握知识和提高分析问题和解决问题的能力。
贯彻启发性原则的基本要求是：
⑴调动学生学习的主动性；
⑵启发学生独立思考，发展学生是逻辑思维能力；
⑶让学生动手，培养独立解决问题的能力；
⑷发扬教学民主。
第3题：
巩固性教学原则的基本要求是什么？
(1)在理解的基础上巩固。 (2)重视组织各种复习。 (3)在扩充改组和运用知识中积极巩固。
第4题：
简述教学中贯彻直观性原则的基本要求。
(1)正确选择直观教具和现代化教学手段；(2)直观要与讲解相结合；(3)重视运用语言直观。
第5题：
简述贯彻直观性教学原则的基本要求。
36． (1)要明确直观教学的目的， 恰当地选择直观手段
(2)直观手段的运用要与教师的讲解相结合
(3)重视运用语言直观
(4)充分运用现代化教学手段
第6题：
简述贯彻教学的直观性原则应注意的基本要求。
第7题：
小学教学中如何贯彻巩固性教学原则？
(1)在理解基础上巩固； (2)重视组织各种复习； (3)在扩充改组和运用知识中积极巩固。
第8题：
简述教学方法中的谈话法及其种类和基本要求。
第9题：
简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。
(1)坚持课程计划和学科课程标准的统一；
(2)了解学生，从实际出发进行教学；
(3)教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好，为学生创造条件，使每个学生的不同特长得以发挥。
第10题：
(2)其基本要求是：
①调动学生学习的主动性；
②启发学生独立思考；
③启发学生将知识创造性地用于实际。
或：第一，教师要树立正确的学生观；
第二，教师要充分调动学生的学习积极主动性；
第三，教师要在引导学生理解教材、掌握规律的关键环节中，让每名学生都有解疑的机会；
第四，教师应帮助学生学会思考，让学生有解疑的能力。