高中教师专业知识

单选题美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A 教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B 教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C 教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D 教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

题目
单选题
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()
A

教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程

B

教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程

C

教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程

D

教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 编写教案的流程:课题-课程领域(造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索)-教学三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)-教学重点难点-教学准备(教师准备、学生准备)-教学过程(导入、新课讲授、巩固提高)-小结-作业布置-板书设计,本流程也在体现教案的基本内容和结构。故选D。
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相似问题和答案

第1题:

在高中每个模块的教学中,美术鉴赏的内容应不少于模块学习总课时的( )。

A.30%
B.20%
C.15%
D.25%

答案:B
解析:
美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。所以在每一模块的相关内容中,美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的20%。故正确答案为B项。

第2题:

《普通高中美术课程标准(实验版)》建议,在每一模块的相关内容中,美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的( )

A.10%
B.20%
C.30%
D.40%

答案:B
解析:
暂无解析

第3题:

方式单应包含哪些内容?


参考答案:1)方式单类型(接入/更改/退出);(2)方式单编号;(3)申请单编号;(4)业务电路的名称及用途;(5)业务电路带宽、端口、路由;(6)要求完成时间;(7)编制人、审核人、签发人;(8)编制日期。

第4题:

中小学校和人员密集场所监管台帐应包含哪些主要内容?


正确答案: 包括单位类别、名称、班级数量、学生数量、应急设施和器材数量;从业人员数量、证照办理时间及证号、场地面积、经营项目、容纳人员、法定代表人、地址、安全管理人员、联系电话。

第5题:

封面应包含哪些内容?


正确答案: 标准的标志、标准的级别、国际标准分类号(ICS号)、中国标准文献分类号。标准备案号(不适用于国家标准)、标准编号、被替代标准编号、标准的名称、英文译名、与国际文件一致性程度的标识、标准的发布日期和实施日期、标准的发布单位或部门。

第6题:

下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议?( )。

A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
C.美术教师要创造性的使用美术教科书
D.采用多种评价方式评价学生的美术作业

答案:D
解析:
D选项属于美术教学的评价建议,其他选项都是美术教学实施建议。故正确答案为D项。

第7题:

普通高中美术课程的每一模块中,美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的(  )。

A.30%
B.40%
C.20%
D.10%

答案:C
解析:
美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来,能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。所以,在每一模块的相关内容中,美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的20%。故选C。

第8题:

历史教师听课时.观察学生表现应包括哪些主要方面


答案:
解析:
课堂上教师观察学生表现,应包括学生在学习过程中有关知识、技能、行为和情感等方面的变化。主要包括五个方面: (1)学生课堂上对课文或史料的解读能力。
(2)学生思考的拓展能力。
(3)学生提问的建构能力。
(4)学生语言的表达能力。
(5)学生课堂关注范畴的自控能力。

第9题:

仓储保管合同应包含哪些主要内容?


正确答案: 货物的品名或品类
货物的数量、质量、包装
货物验收的内容、标准、方法、时间
货物保管条件和保管要求
货物进出库手续、时间、地点、运输方式
货物损耗标准和损耗的处理
计费项目、标准和结算方式,银行、账号、时间
责任划分和违约处理
合同的有效期限
变更和解除合同的期限

第10题:

美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()

  • A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程
  • B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程
  • C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程
  • D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

正确答案:D