对外汉语教师资格考试(高级)

问答题什么是两个文化层面,它们的相互关系如何?

题目
问答题
什么是两个文化层面,它们的相互关系如何?
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相似问题和答案

第1题:

构成玉米产量的主要因素是哪些?它们相互关系如何?


正确答案: 构成玉米产量的主要因素是:每亩有效穗数、每穗粒数和千粒重。每亩产量的计算等于每亩有效穗数乘每穗粒数再乘千粒重,然后除以1000折算为公斤。即为每亩产量多少公斤。
三个产量因素中,以每亩有效穗数和每穗粒数最易受栽培条件的影响,变化的幅度最大,千粒重变化的幅度较小。在不同密度条件下各因素之间互相制约并能自动调节。例如,每亩有效穗数随着密度的增大而增加。但密度增大,空秆株数增多,并且每穗粒数和千粒重也随之下降。因此,增加密度虽然可以提高每亩有效穗数,但每穗粒数减少,千粒重降低。若由每亩增加穗数所增加的产量部分,不能补偿因每穗粒数和千粒重下降的损失部分,亦难以获得高产。相反,每亩种植密度过低,每穗粒数和千粒重虽然较高,但由于每亩株数少,每穗粒数与千粒重两者的收益,不能抵偿因每亩穗数减少的损失,也不能获得高产。因此,要想玉米单位面积产量高,就要解决好群体生长与个体发育的矛盾,使每亩有效穗数、每穗粒数和千粒重三者之间能协调发展,片面追求任何一方面,而忽视其他方面,都难以获得较高产量。

第2题:

简述楚汉袍服所依存的文化背景以及它们各自的特点与相互关系。


正确答案: (1)楚文化与楚袍:战国时期,楚国的地域在七国中最大,北至河南南部,东北至山东东南部。楚国有最早用失蜡法的青铜器,金币和银币也为楚国独有,木雕工艺和竹编工艺品全出自楚国,精妙绝伦的丝织锦绣衣裳,今其他地域的丝织品望尘莫及,其纹饰图案丰富的夸张力和浪漫的想象力,色彩配置的艺术效果和地方特点。楚文化在战国时发展到鼎盛,而高翅的丝织和丝绣水平,是这一时期的重要标志之一。楚袍在长沙陈家大山楚墓中的帛画上描绘的曲裾形制最有特色。衣领,边等部位有宽阔深色的厚实锦边缘,绣有条纹,衣袖为琵琶袖,小口大袖,即俗说的“张袂成荫袍神瘦小,袍长曳地,绣有卷曲纹,曲裾绕手前,腰系宽带。楚袍的纹样色彩有南方山川迤逦,风光奇瑰的风格。以白,土黄,深褐,浅褐,绛红,紫红,黄棕,黑色为主。值得一提的是黑色的运用,在图案中常作主色,尤其在深浅褐色中作衬托。(2)汉文化与汉袍:秦灭六国后,楚文化受到短暂的阻滞,但其渊源还是来自楚文化。汉文化的主流是史官文化,特点多为写实性多,朴厚。宏伟而飞动。汉赋从楚辞发展而来兴盛于西汉,极尽铺陈的,形式的,华丽的词藻,流露出一种自豪和博大的情绪;汉代壁画和漆画中强烈的动感,表现出时代的生命力和飞扬跋扈的神采;汉代向西域的扩张,也是一种宏大精神的表现。汉代袍服,在服制上承袭了秦代的礼仪,汉代的袍服在秦的基础上保留并兴盛起来,形式上受楚袍的影响最大,曲裾袍是在衣襟右侧连缀一块三角形的帛,使衣襟延长,尖端绕至身后在从左腋下绕至身前,也有稍短的曲裾只绕至身后止直裾是楚袍的延续,自西汉至东汉逐渐普及,而最终取代曲裾,成为全社会都可穿的典型服装。袍为长衣,包裹身体从上到下严严实实,有种深沉而庄严的气度

第3题:

就语言符号而言,什么是形式?什么是意义?它们的相互关系有什么特点?
语言符号的形式就是语音,它是语言的物质外壳,意义就是通过一定的语音形式代表的内容。比如中国人说“灯”,这个语音形式代表的意义就是“照明用具”。形式和意义之间具有任意性特点。

第4题:

企业如何制定生产运作战略?生产运作战略的竞争要素有哪些?它们之间的相互关系如何?


正确答案: 生产运作战略制定的影响因素主要分为:企业外部因素,即宏观经济环境和微观环境;企业内部因素,即企业内部条件;企业优势与劣势。根据影响因素,在SWOT分析基础上制定生产运作战略。
由于生产运作战略是职能战略之一,所以它必须在企业总体战略、竞争战略制定之后才能制定。一般而言,生产与运作战略的制定程序如下:
1)编制制定战略任务说明书。
2)进行环境分析。
3)制定战略目标。
4)评价战略目标。
5)提出备选方案。
6)选择战略方案。
7)组织实施。
生产运作战略的竞争要素为四个方面:时间、成本、质量和柔性,即TQCF。生产时间长短与成产成本和产品质量密切相关,通常生产时间越短,成本越高;生产时间越短产品质量越不容易保障。另一方面,某环节生产合格率越高、质量越好(工序能力高),废品率就越小,生产规定数量合格产品所需时间就越短,相对产品成本也越低。生产系统柔性越好,相对专业化程度越低,因此会增加生产时间和生产成本,对产品质量也有一些影响。

第5题:

什么是城市的功能、结构、形态,请阐述它们之间的相互关系?


正确答案: 城市功能:城市在国家或地区中所发挥的政治、经济和文化作用。它反映城市的个性和特点。
城市结构:城市结构是指城市各组成要素相互关系、相互作用的形式和方式,主要包括经济结构、社会结构、空间结构。
城市形态:城市形态是指一个城市的全面实体组成,或实体环境以及各类活动的空间结构和形成。广义可分为有形形态和无形形态两部分。前者主要包括城市区域内城市布点形式,城市用地的外部几何形态,城市内各种功能地域分异格局,以及城市建筑空间组织和面貌等。后者指城市的社会、文化等各无形要素的空间分布形式,狭义一般指城市物质环境构成的有形形态,事实上它们也是城市无形形态的表象形式。
相互关系:城市的发展需要确定一个具有一定性质规定的目标.这一性质目标必然有其内在的功能要求,而要具有这些功能,就需要有其相应的城市结构.广州确立以国际大都市为自己的发展目标,就需要研究怎样使广州形成国际大都市的功能,而要使广州具备这种功能,就要调整和构建广州的城市结构.因为功能源于结构,没有一定的结构,便不能产生一定的功能。

第6题:

简述企业文化的四个层面的内容及其相互关系。


正确答案:企业文化的四个层面包括企业物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。企业制度文化是企业精神文化的具体化。企业制度文化影响着企业行为文化。企业行为文化也反映了企业的精神风貌。企业物质文化是企业精神文化、企业制度文化、企业行为文化的具体表现。企业精神文化在整个企业文化体系中处于核心地位。简言之,从逻辑上来看,它们之间的关系是:企业精神文化→企业制度文化→企业行为文化→企业物质文化。

第7题:

阐明金属切削形成过程的实质?哪些指标用来衡量切削层金属的变形程度?它们之间的相互关系如何?它们是否真实的反映了切屑形成过程的物理本质?为什么?


正确答案: 金属切削过程形成过程的实质:是如果忽略了摩擦、温度和应变速度的影响,金属切割过程如同压缩过程,切削层受刀具挤压后也会产生弹性变形、塑性变形、晶格剪切滑移直至破裂,最终完成切削,完成切削过程。
切削层金属的变形程度指标:相对滑移ε、变形系数Λh。
切削变形程度主要受到前角、剪切角的影响。如果增大前角和剪切角,使ε和Λh减小,则切削变形减小。
只能近视地表示切削变形程度。因为Λh主要从塑形压缩方面分析;而ε主要从剪切变形考虑。所以ε和Λh都只能近似地表示剪切变形程度。

第8题:

什么是质朴和奇特的说法?二者之间的相互关系如何?它们在各类文体和语体之中运用的比重如何?


正确答案: 质朴:指说话通顺明白、平实易懂,不加任何华丽的修饰。
奇特:指说话生动形象,在表达方式上具有奇特之处,比如采用比喻、拟人、借代等特定的修辞方式。
相互关系:质朴是奇特的基础、铺垫,是修辞的基础,而奇特则是特殊的修辞方式。
运用比重:质朴在文中是大部分,可以运用奇特的说法,奇特的说法一半只占很少的分量。也可以包含质朴的因素。质朴在各种文体和语体大量使用,奇特只限于文艺语体。

第9题:

企业如何制定生产运营战略?生产运营战略的竞争要素有哪些?它们之间的相互关系如何?


正确答案: 生产运作战略的制定:
环境分析:识别威胁、机遇、弱点和优势。明确和了解环境、顾客、行业和竞争对手。
确定企业的使命:明确企业存在的原因,识别企业可创造和提供的价值。
构造企业战略:建立竞争优势,如低成本、柔性、高且稳定的质量、快速供货、准时交货、快速开发新产品,为实施公司战略构造职能部门战略。
生产运营战略的竞争要素及其相互关系为:
1.低成本
企业通常以低价格为基础参与市场竞争。虽然以低价格销售降低了产品的边际利润,但这可以通过产品的大批量销售来得到补偿,保持总利润额稳定或上升。为了保持一定的边际利润,生产成本也必须低,使原材料消耗、废品率、人工费用和管理费用都保持在低耗费水平。
2.质量
质量因素涉及两方面的竞争要素,即高性能、高标准的设计和质量稳定可靠。设计质量可以是优异的性能、紧密的公差配合度、持久的耐用性,也包括员工的技能和所能提供的支持和帮助。优良的售后服务和付款优惠也可以成为提高服务质量的组成部分。
3.柔性(灵活性)
有两种反映灵活性的因素通常受到重视。其一是对顾客特殊要求的适应能力,即能够根据顾客偏好提供所需要的产品或服务。其二是对市场需求量变化的应变能力,即能够迅速调节生产率以应付较大幅度需求量波动的能力。
4.时间因素
与时间因素相关的竞争要素包括3点。其一是供货速度,其二是准时供货,常以兑现保证按时供货承诺的频率或次数来衡量。其三是产品开发速度,指引进新产品或服务的快慢程度,以自产生新的构思到产品最终定型和生产所经历的时间衡量。在当今市场竞争日趋激烈的情况下,时间作为参与竞争的要素之一,已得到了众多企业的重视,成为获取竞争优势的一种重要途径。

第10题:

艺术的社会功能有哪些?它们之间的相互关系如何?


正确答案:认识功能、教育功能和审美娱乐功能。三者之间是有着内在的有机的联系的。它们其实都是以审美为基础,通过审美作用来实现的,也就是说认识功能、教育功能都要统一于审美功能之中,并通过审美功能得以实现它们之间的这种关系可以用“寓教于乐”来概括说明。正如艺术中的真、善、美三者关系一样,是一个辩证统一的关系,只有在进行理论分析时才可以暂时把它们分开加以说明,而实际上在每一间具体的艺术作品中它们都是统一、密不可分的。