初中教师专业知识
单选题某教师讲解《陋室铭》中“何陋之有？”时，准备举其他相同句式为例，引导学生进行拓展练习，下列句子不合适的是（）。A 手指不可屈伸，弗之怠。（《送东阳马生序》）B 问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）C 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（《满井游记》）D 遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》）
题目
单选题
某教师讲解《陋室铭》中“何陋之有？”时，准备举其他相同句式为例，引导学生进行拓展练习，下列句子不合适的是（）。
A
手指不可屈伸，弗之怠。（《送东阳马生序》）
B
问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）
C
始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（《满井游记》）
D
遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》）
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相似问题和答案
第1题：
请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,
在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
对
第2题：
教学文言文复习课，教师安排学生总结一次语句中宾语前置的用法。下列例句适合的是（ ）。
A.何陋之有（刘禹锡《陋室铭》）
B.见渔人，乃大惊（陶渊明《桃花源记》）
C.相与步于中庭（苏轼《记承天寺夜游》）
D.吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
B.见渔人，乃大惊（陶渊明《桃花源记》）
C.相与步于中庭（苏轼《记承天寺夜游》）
D.吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
答案：A
解析：
知识点:文言特殊句式。
A项：谓语动词是“有”，宾语是“何陋”，正确语序是“有何陋”，属于宾语前置句，符合题干要求，当选。
B项：意思是看见捕鱼人，于是非常惊讶。没有宾语前置，排除。
C项：意思是一同在庭院里散步。没有宾语前置，排除。
D项：意思是我的妻子赞美我漂亮，是偏爱我。没有宾语前置，排除。
A项：谓语动词是“有”，宾语是“何陋”，正确语序是“有何陋”，属于宾语前置句，符合题干要求，当选。
B项：意思是看见捕鱼人，于是非常惊讶。没有宾语前置，排除。
C项：意思是一同在庭院里散步。没有宾语前置，排除。
D项：意思是我的妻子赞美我漂亮，是偏爱我。没有宾语前置，排除。
第3题：
下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )（2分）
A．何陋之有
B．予尝求古仁人之心
C．已而之细柳营
D．策之不以其道
正确答案：
B【解析】A．“之”是表倒装的助词，可不译。C．“之”是动词，可译为“去”。D.“之”是代词，可译为“它”。题于中的例句与B项中“之”均为结构助词，可译为“的”。
B【解析】A．“之”是表倒装的助词，可不译。C．“之”是动词，可译为“去”。D.“之”是代词，可译为“它”。题于中的例句与B项中“之”均为结构助词，可译为“的”。
第4题：
学习完“圆的周长”，教师引导全体学生填表练习，（）
- A、讲解
- B、有组合的练习
- C、有指导的练习
- D、独立练习
正确答案:C
第5题：
教师讲解文言文专题，要求学生梳理“宾语前置”句式。下列语句符合要求的是（ ）。
A.因击沛公于坐
B.自书典所记，未之有也
C.请息交以绝游
D.求人可使报秦者
B.自书典所记，未之有也
C.请息交以绝游
D.求人可使报秦者
答案：B
解析：
A项：“因”字，译成“趁机”、“借机”，全句意思是趁机在座位上击杀沛公，其中“于坐”是状语后置，表示击杀沛公的地点。不符合题干要求。
B项：“未之有”是宾语前置句，翻译顺序应该调整为“未有之”，全句意思是自从有史书典籍的记载以来，还没有像这样灵验的。故当选。
C项：“以”字表示目的连词，请让我断绝与外界的联系。没有宾语前置。不符合题干要求。
D项：定语后置句。中心语是“人”，定语是“可使报秦者”，全句意思是找一个可以回访秦国的人。不符合题干要求。
B项：“未之有”是宾语前置句，翻译顺序应该调整为“未有之”，全句意思是自从有史书典籍的记载以来，还没有像这样灵验的。故当选。
C项：“以”字表示目的连词，请让我断绝与外界的联系。没有宾语前置。不符合题干要求。
D项：定语后置句。中心语是“人”，定语是“可使报秦者”，全句意思是找一个可以回访秦国的人。不符合题干要求。
第6题：
“何陋之有”是宾语前置句。()
参考答案：正确
第7题：
某教师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》一文中，以“臆!微斯人，吾谁与归?”为例，引导学生了解宾语前置的语法现象。下列选项中的语句与例句相同的是（ ）。
A.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
B.沛公安在?
C.战于长勺。
D.甚矣，汝之不惠。
B.沛公安在?
C.战于长勺。
D.甚矣，汝之不惠。
答案：B
解析：
A项为定语后置；C项为状语后置；D项为主谓倒装。故选择B选项。
第8题：
有关教师资格考试:.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程
2.在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程
A.讲解 B.有组织的练习
C.有指导的练习
D.独立练习
B．有组织的练习
第9题：
翻译：孔子云：“何陋之有？“
正确答案: 孔子说：“有什么简陋的？”
第10题：
由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（）
- A、示范
- B、领做
- C、讲解
- D、练习
正确答案:B