幼儿综合素质
单选题“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师( )A 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D 不仅要有专业知识，还要有人文情怀
题目
单选题
“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师( )
A
不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B
不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C
不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D
不仅要有专业知识，还要有人文情怀
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相似问题和答案
第1题：
儿童的审美教育和熏陶不仅要有美的作品，还要有合适的环境。()
正确答案：对
第2题：
教师职业是教书育人。因此，教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有（ ）素养。
答案：教育专业,
解析：
第3题：
教师职业是教书育人。因此，教师不仅要有所教学科韵专业素养，还要有_____素养。
正确答案：
教育专业
教育专业
第4题：
“智如泉涌,行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》的这句话告诉我们，教师（ )
A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C、不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀
A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C、不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀
答案：B
解析：
选B。题干的意思是：你的智慧像水源一样永不枯竭，你的行为可以做别人的学习的榜样，你就可以成为别人的老师了。
第5题：
“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（ ）。
A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
答案：B
解析：
题目中句子的意思是，一个人的智慧就像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的榜样，就可以称为别人的老师。
第6题：
教师不仅要有所教学科的专业素养和____素养，还要有____素养．
正确答案：
广泛的文化，教育专业
广泛的文化，教育专业
第7题：
教师职业的任务是教书育人。因此，教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有（ ）素养。
答案：教育专业,
解析：
第8题：
教师职业的特殊性要求教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有_____素养。
正确答案：
教育专业
教育专业
第9题：
“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（ ）。
A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
答案：B
解析：
题干的意思是：你的智慧像水源一样永不枯竭，你的行为可以做别人的学习的榜样，你就可以成为别人的老师了。这句话说明，教师不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则。
第10题：
“智如泉涌,行可以为仪表者，人之师也。”《韩诗外传》的这句话告诉我们，教师（ )
A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
答案：B
解析：
选B。题干的意思是：你的智慧像水源一样永不枯竭，你的行为可以做别人的学习的榜样，你就可以成为别人的老师了。