儿科护理(医学高级)
单选题患儿男，2岁。因糖尿病入院。护士小吴护理该患儿时的任务不包括（）A 测量生命体征B 按医嘱给药C 为家属测量体温D 建议患儿父母测量血糖E 对家属进行相关知识的指导
题目
测量生命体征
按医嘱给药
为家属测量体温
建议患儿父母测量血糖
对家属进行相关知识的指导
相似问题和答案
第1题：
工作期护患关系中护士的主要任务是
A．与患者有效的沟通
B．评估患者
C．采取措施解决患者健康问题
D．护患密切协作达到预定目标
E．对护患关系进行整体评价
第2题：
患儿，男，2岁。因糖尿病入院。家属提出的不合理要求是A、为患儿测量血糖
B、与相关科室联系
C、观察有无并发症
D、自己为患儿提供饮食
E、监测患儿父母血糖
护士小吴护理该患儿时的任务不包括A、测量生命体征
B、按医嘱给药
C、为家属测量体温
D、建议患儿父母测量血糖
E、对家属进行相关知识的指导
问题 2 答案：C
第3题：
A、护士缺乏沟通技巧
B、事前缺少计划
C、护患双方存在的差异大
D、护士过度指责患者
E、护士把病人的隐私泄露给其他患者
第4题：
个案护理方式的优点不包括
A．护患沟通机会多
B．病情观察全面
C．职责任务明确
D．护理工作连续性强
E．护士责任心增强
个案护理方式的优点包括：①护士及时、全面观察患者的病情变化，实施全面、细致、高质量的护理；②增加与患者直接沟通的机会，及时解决患者身心方面的问题；③护士职责、任务明确，责任心增强；④有利于培养护士发现问题、解决问题的能力。而缺点是护士轮换频繁，护理缺乏连续性。
第5题：
护士小吴护理该患儿时的任务不包括
A．测量生命体征
B．按医嘱给药
C．为家属测量体温
D．建议患儿父母测量血糖
E．对家属进行相关知识的指导
第6题：
A.护患合作
B.确定病人的健康问题
C.与病人建立信任关系
D.为病人解决健康问题
第7题：
以下关于护患关系基本模式的叙述，正确的是( )。
A、主动-被动型护患关系模式中，护士会得到患者的主动配合
B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式
C、指导-合作型护患关系中，患者处于“满足护士需要”的被动配合地位
D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”
E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者
第8题：
以下关于护患关系说法不正确的是
A.护患之间的影响力是不平衡的
B.护士是决定护患关系好坏的关键
C.护士与病人主要通过语言感知对方
D.语言是生理也是心里治疗的因素
E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键
第9题：
患者男，59岁。因糖尿病入院治疗，现准备出院，管床护士正在为其进行出院前的健康指导。此时护患关系处于
A、准备期
B、初始期
C、工作期
D、结束期
E、熟悉期
第10题：
B.护士收集病人资料
C.帮助病人解决健康问题
D.圆满结束护患关系
E.鼓励病人积极配合