认识
态度
技能
能力
信息
第1题:
护士对患者进行"如何自我注射胰岛素"方面的教育是想改善患者的
A.知识
B.态度
C.技能
D.能力
E.信息
第2题:
患者男,58岁。患肺癌,有吸烟史近20年。护士的行为不妥的是
A、耐心地回答患者提出的任何问题
B、指导并劝告患者停止吸烟
C、为患者讲解吸烟的危害
D、以该患者为例大力宣传吸烟的危害
E、为患者提供一些戒烟的技巧
第3题:
患者,男,70岁。咳嗽、咳痰2天,吸烟史30年,护士对其健康指导,不恰当的是
A.多饮水
B.戒烟
C.病情好转可进行运动锻炼
D.改善生活环境
E.避免寒凉刺激,不宜使用冷水洗脸
第4题:
患者,女性,58岁,患老年性阴道炎,护士对该患者进行了健康教育,患者的复述正确的是
A、阴道分泌物稀少,稠厚
B、可用碱性溶液冲洗阴道
C、雌激素可改善症状
D、常见于围绝经期妇女
E、阴道pH下降
第5题:
A.加强护理教育
B.改善护患关系
C.理 想的护士特性
D.促进健康、预防疾病、照顾患者
第6题:
患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的
A、评估教育需求
B、进行教育诊断
C、制定教育计划
D、实施教育计划
E、教育效果评价
第7题:
A.戒烟
B.多饮水
C.改善生活环境
D.病情好转可进行运动锻炼
E.避免寒凉刺激,不宜使用冷水
第8题:
护士对患者进行"吸烟对机体的危害"方面的教育是想改善患者的
A.认识
B.态度
C.技能
D.能力
E.信息
第9题:
患者宋某,男,60岁,入院诊断为2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的A、知识
B、态度
C、情感
D、技能
E、能力
护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的A、知识
B、态度
C、情感
D、技能
E、能力
第10题:
患者戒烟的强化因素是
A.医生指导患者如何戒烟
B.患者使用帮助戒烟的产品
C.患者了解吸烟的危害
D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许
E.吸烟者很难买到香烟